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马婷

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：延安大学外国语学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇照应
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇内容图式
  • 1篇丘吉尔
  • 1篇衔接
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇衔接

机构

  • 2篇延安大学

作者

  • 2篇马婷
  • 2篇赵小惠

传媒

  • 1篇延安大学学报...
  • 1篇黑龙江生态工...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
内容图式对ESL阅读理解的启示被引量：3
2010年
阅读被认为是一种交互信息处理过程,图式理论对英语阅读具有强有力的理论指导意义。图式理论中的内容图式对英语阅读发挥着举足轻重的作用,它是影响英语阅读理解成功与否的一个重要因素。因此,在阅读过程中应注重在课堂时间、课外时间内积累和激活内容图式,以达到提高英语阅读水平的目的。
赵小惠马婷
关键词：图式理论内容图式
温斯顿·丘吉尔《不列颠之战》衔接手段分析
2009年
衔接是语篇的重要特征,它体现在语篇的表层结构上。衔接手段主要包括照应、替代、省略、连接和词汇衔接。从语篇功能的角度,采用韩礼德—哈桑的衔接理论,对温斯顿.丘吉尔的《不列颠之战》一文进行了语篇衔接功能的分析。
马婷赵小惠
关键词：衔接照应词汇衔接
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共1页<1>
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