马多勇
- 作品数：18 被引量：25H指数：2
- 供职机构：南京工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教历史地理政治法律更多>>
- 以科学发展观促进政府管理理念创新被引量：1
- 2005年
- 我国正处于全面建设小康社会新时代,抓住本世纪初二十年关键战略机遇期,立足现实,以科学发展观推进现代化建设势在必行。为此,必须适应新时代要求,落实科学发展观,转变传统政府管理理念,树立“以人为中心”、“系统论政府”、“有效政府”、“有限、法治政府”新理念。
- 周黎明马多勇
- 关键词：科学发展观政府管理理念
- 抗战胜利后内迁民营工厂复员研究被引量：1
- 2020年
- 抗战胜利后内迁民营企业处于十分艰难的经济困境中,相对稳定的政治局面以及多种社会因素影响促使许多企业主开始着手回迁复员。工业界代表在寻求到国民政府帮助的情况下,逐步将企业返迁回到东部地区。资金的不足、商业投机的盛行加之战争破坏、美货冲击以及国家资本的影响,导致内迁工厂生产复员的极大困难。战后内迁工厂的复员加强了东部地区的经济压力,也使得战时刚刚有所改变的工业布局回归到了战前。
- 马多勇宋睿奇
- 关键词：抗日战争内迁复员市场经济
- 一种智能烘干机
- 本实用新型公开了一种智能烘干机，包括壳体、设于壳体内的滚筒主体、设于滚筒主体内的烘干组件、安装于滚筒主体底端的湿度传感器和设置于壳体内的包括主电路的控制盒，所述烘干组件通过电加热元件实现加热烘干，所述主电路包括湿度检测变...
- 何阳马多勇吴珺杨慎祥刘存
- 文献传递
- 试论近代以来中国国防建设思想的战略性转变
- 2008年
- 中国国防建设的重点在晚清从单纯军事方面转到军事、经济并举;民国以后,国防建设思想开始成熟和系统化。但纵观整个近代时期,国防建设思想主要着眼于"治军"方面,无外乎一种战时建军思想,缺乏长期的战备战略思想。这显然不利于国家整体国防实力的提高。新中国成立后,以发展国防科技理论和加强国防后备力量建设为主导的国防强军思想才开始确立,为国家国防建设的长远发展奠定了基础。
- 马多勇
- 刘智与朱熹人性论比较研究被引量：2
- 2015年
- 本文以中国穆斯林学者刘智的人性论为研究个案,以宋明理学家代表人物朱熹的人性论为参照,阐述了刘智人性论与中国宋明理学的调和,以及刘智的"性即灵魂"与朱熹的"性即理"、刘智"性二品说"与朱熹的"性二元论"之间的异同。通过回溯历史上的"以儒诠经"运动过程,得出在当前城市化加速推进背景下如何传承与发展中国伊斯兰教的启示。
- 马多勇
- 关键词：人性论
- 高职院校学生公寓6S管理探索与思考——以南京工业职业技术学院为例被引量：1
- 2014年
- 在高职院校学生公寓开展企业现场管理活动，有利于学校管理、开展养成教育与学生职业素养的养成。本文以南京工业职业技术学院为例，介绍了高职院校学生公寓实施6S管理的理念、必要性、具体推进办法等。
- 马多勇黄滢
- 关键词：6S管理高职院校学生公寓
- 高职院校校训的继承与弘扬——以南京工业职业技术学院为例被引量：1
- 2018年
- 基于校训是一所学校的文化名片,是大学精神的集中体现,以南京工业职业技术学院的校训为研究对象,探究了校训的精神实质及其对学校发展的意义,并从与时俱进丰富校训内涵、行文化立校之路、走创新之路和谋和谐之事几个方面,探寻了新时期继承和弘扬校训精神的路径。
- 刘畅马多勇王丽丽
- 关键词：敬业乐群校训传承弘扬
- 微时代高校资助育人模式创新研究被引量：9
- 2014年
- 微时代"的到来为高校资助育人工作带来了机遇,同时,也带来了挑战。因为新的时代语境带了传播媒介的多元性、信息传播的即时性和便利性、传播方式的裂变性、传播效果的黏合性,对高校资助育人模式带了新的挑战。因此,高校学生工作者必须以体现"微时代"理念引领资助育人理念的更新、利用"微门户"实现资助育人工作载体的创新、开展"微公益"传递社会正能量、关注"微生活"突显资助育人成效等方式与途径来应对微时代资助育人工作面临的新问题、新挑战。
- 马多勇
- 关键词：资助育人
- 中国历史上的回儒对话与文化自觉
- 明中后期，回回作为一个民族已经形成，汉语已成为回回民族的通用语言，阿拉伯语和波斯语已被看作是“夷音”。这使得伊斯兰教在中国的发展面临着困境。然而，元及明前期穆斯林的大分散与小集中、金陵城下穆斯林的大集中以及明清之际南京地...
- 马多勇
- 关键词：伊斯兰教回回民族儒家文化文化自觉文明对话
- 文献传递
- 伊斯兰教金陵学派与中国传统文化被引量：2
- 2005年
- “金陵学派”的主要代表人物几乎无一不是出身“名门”,有着深厚的儒学根底,有的还有科举的功名,可谓是“阅遍”儒、释、道经典。“金陵学派”的学者大量沿袭、移植、改造中国儒家学说(尤其是宋明理学)的概念、范畴、命题来论证伊斯兰教的宇宙观、性命观、认识论、两世吉庆观和伦理观。因此,中国儒家传统文化思想是“金陵学派”的重要理论来源。除了受儒家思想影响之外,“金陵学派”的学者们的著作中也有佛、道影响的痕迹。“金陵学派”用汉文经典代替阿拉伯文经典,用儒学(兼有释、道思想)诠释伊斯兰教义,使伊斯兰教在中国得到了丰富和发展,是伊斯兰教在中国的本色化,构建了中国伊斯兰文化体系。
- 马多勇
- 关键词：伊斯兰教中国传统文化
