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顾娟

作品数:13 被引量:6H指数:1
供职机构:黑龙江科技学院理学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目高层次人才科研启动基金更多>>
相关领域:理学文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 11篇理学
  • 3篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇教学
  • 2篇代数
  • 2篇定理
  • 2篇数学
  • 2篇拓扑
  • 2篇微分
  • 2篇局部凸
  • 2篇级数
  • 2篇教学方法
  • 2篇教学改革
  • 2篇高等代数
  • 1篇代数教学
  • 1篇学法
  • 1篇学生创新思维
  • 1篇再生核
  • 1篇再生核空间
  • 1篇实践教学
  • 1篇思维
  • 1篇偏微分
  • 1篇偏微分方程

机构

  • 13篇黑龙江科技学...
  • 2篇牡丹江师范学...

作者

  • 13篇顾娟
  • 3篇张鸿艳
  • 3篇徐秀艳
  • 3篇阮万清
  • 3篇周永芳
  • 2篇张向华
  • 1篇霍东华
  • 1篇任秋萍
  • 1篇刘红玉
  • 1篇刘照升

传媒

  • 2篇黑龙江科技信...
  • 2篇牡丹江师范学...
  • 2篇黑龙江科技学...
  • 2篇林区教学
  • 1篇价值工程
  • 1篇科技导报
  • 1篇数学的实践与...
  • 1篇高师理科学刊
  • 1篇齐齐哈尔大学...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
利用多项式不变量α_K对内在3-链图中纽结分支的研究
2013年
为进一步探讨内在3-链图的分类,研究其中至少有一个链的分支是非平凡纽结的情形。本文首先构造出一个内在3-链图W,并利用括号定理,在Kauffman多项式的基础上建立一个二元多项式,从而建立了一个应用更为广泛的多项式不变量αK,并利用αK得到了构造出的内在3-链图W的链的分支中至少一个为纽结。
任秋萍顾娟
Fuzzy数学在教育资源中的应用被引量:1
2011年
将模糊数学的理论应用于教育资源综合评判问题中,构建评价指标体系,给出模糊综合评价模型、评价方法和算例,并在二级综合评判时引入一种新的评价方法,从而使模糊综合评价更具客观性.
张向华顾娟霍东华
关键词:教师质量
矩阵族(l^∞(X),l^∞(I,Y))=(c0(X),l^∞(I,Y))的特征
2007年
主要刻画由算子族QHf(X,Y)中算子所作的矩阵族(l∞(X),l∞(I,Y))=(c0(X),l∞(I,Y))的特征.
顾娟刘红玉徐秀艳
关键词:局部凸拓扑线性空间
高等代数教学中学生创新思维能力的培养
2009年
从高等代数课程本身的特点和学生的实际情况出发,阐述了创新思维的概念及教学过程中如何转变学生的思维方式,进而培养学生的创新思维能力。
顾娟张鸿艳阮万清
关键词:高等代数创新思维教学方法
《复变函数与积分变换》教学改革的探索与实践被引量:1
2012年
根据《复变函数与积分变换》课程特点,结合我校办学思想和人才培养目标,从教学内容,教学方法和教学手段,考核方式等方面进行课程改革,取得了较好的教学效果。
顾娟张鸿艳阮万清
关键词:复变函数与积分变换教学改革教学方法
求解一类偏微分方程的新算法被引量:1
2008年
在再生核空间中讨论一类偏微分方程的求解问题。通过构造一组完全规范正交函数系,得到偏微分方程的精确解的级数表达式。截断级数得到偏微分方程的近似解。近似解一致收敛于精确解,且近似解的导数一致收敛于精确解的导数。数值结果表明该方法是有效的。
周永芳顾娟
关键词:偏微分方程再生核空间精确解
案例教学法在工程数学课中的运用被引量:1
2012年
分析了案例教学在工程数学课中的的优势,讨论了案例教学法的具体实施过程,指出工程数学课中运用案例教学法应注意的问题.教学实践表明,在工程数学课中实施的案例教学法有利于激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量.
顾娟
关键词:工程数学案例教学法实践教学
高等代数教学改革的几点设想
2009年
从阐述高等代数在高校教学中的重要意义出发,并提出了自己的一些设想,期望能为高校的《高等代数》教学改革及高校教育改革起到抛砖引玉的作用。
阮万清张鸿艳顾娟
关键词:高等代数教学改革课程改革
忽略时间延迟磁浮轴承Jeffcott转子系统平衡点的稳定性
2007年
利用常微分方程中的中心流形理论来讨论,磁浮轴承Jeffcott转子系统的平衡点(0,0)的稳定性。
徐秀艳顾娟
关键词:中心流形
抽象对偶系统中的Orlicz-Pettis型定理被引量:2
2010年
为深入探讨绝对收敛级数的性质,利用子级数收敛和绝对收敛之间的关系,得到了抽象对偶系统(E,F)中最强的Orlicz-Pettis拓扑以及产生该拓扑的最大映射集族Φ的表示.
顾娟刘照升周永芳徐秀艳
共2页<12>
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