项向宏
- 作品数：8 被引量：5H指数：2
- 供职机构：苏州大学更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 基于集对分析理论的物理教学评价方法的理论与应用研究
- 集对分析理论(SPA)是我国学者赵克勤先生于1989年创立的一门新兴学科，它是一种用联系数“a+bi+cj”统一处理模糊、随机、中介等不确定性系统的理论和方法。目前，集对分析理论已在自然科学、社会经济等领域得到了广泛的应...
- 项向宏
- 关键词：集对分析联系度物理教学教学评估教育评价
- 文献传递
- 抽象实验模型 设计实验方案
- 2004年
- 对于某一物理实验,如果有多个实验方案可以实施,那么我们可以通过分析这些方案的联系或共同特征,抽象出某一实验模型.在此基础上,可以设计出更多更佳的实验方案.
- 项向宏王成陶洪
- 关键词：物理实验
- 从“会游动的小球”看对流
- 2004年
- 一个圆形玻璃筒，其中装满水，水上漂浮着几只塑料小球。底座有两个开关，一个开关是控制灯的亮度的，而另一个开关是用来在圆形玻璃中产生气泡，并控制气泡多少的。这个装置是利用了气泡在水中的上升，使得水产生了对流，小球在水的对流作用下产生了“游动”的原理，如图所示。
- 项向宏王成
- 关键词：太阳能热水器电热水壶
- 浅谈物理直觉思维及培养
- 2004年
- 全日制义务教育物理课程标准(实验稿)中提出课程目标要使学生"具有创新意识,能独立思考,勇于有根据地怀疑,养成尊重事实、大胆想像的科学态度和科学精神",这就要求我们在注重学生逻辑思维能力培养的同时,还应该注重学生观察力、直觉力、想像力的培养.特别是直觉思维能力的培养由于长期得不到重视,学生在学习的过程中往往思维比较机械,对物理的本质容易造成误解,认为物理是枯燥乏味的;同时对物理的学习也缺乏取得成功的必要信心,从而丧失对物理学习的兴趣.
- 项向宏王成
- 关键词：中等教育物理教学物理思维思维培养物理实验
- 帆船的运动原理
- 2004年
- 在重大的体育运动会上帆板运动是司空见惯的，当大家正为健儿们呐喊助威时有没有注意过帆板的运动情况，以及进一步探索帆板的运动原理呢?笔者在亲身观察并咨询了帆板运动员后，分析了帆板的运动原理，并征求了其他老师的意见，行之以文。
- 王成项向宏
- 关键词：帆船
- 基于集对分析理论的物理考试评分方法被引量：4
- 2004年
- 针对传统的物理考试评分方法的不足 ,在近年提出的集对分析理论的基础上尝试建立一种新的物理考试评分方法。
- 项向宏王成
- 关键词：集对分析联系度物理考试评分方法
- 一类容易进入误区的选择题
- 2004年
- 选择题是高考物理中失分率最高的题型之一．有一类选择题很容易让学生走人思维的误区．剖析其原因并不是因为题目太难而难以下手，而是没有考虑到条件的变化会引起其它物理量的变化，轻易的走人出题者的“圈套”中去。笔者就习题或高考题中曾出现的此类题目举例分析．希望能为即将参加高考的学生有点帮助。
- 王成项向宏
- 关键词：选择题分率题目题型
