韩雪山
- 作品数：14 被引量：36H指数：4
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- 发文基金：黑龙江省普通高等学校青年学术骨干支持计划黑龙江省高等教育教学改革工程项目牡丹江市科学技术计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 黄连解毒汤对链脲佐菌素所致大鼠心肌损伤的保护作用研究被引量：6
- 2004年
- 观察黄连解毒汤对链脲佐菌素所致糖尿病大鼠心肌损伤的保护作用。方法:采用小剂量链脲佐菌素加 高脂高热饲料喂养的方法建立Wistar大鼠2型糖尿病模型,成模型后用黄连解毒汤(20ml/kg·次,早、晚各1 次)灌胃治疗8周,检测血糖、心肌组织中超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)含量。结果:黄连解毒 汤能明显降低大鼠血糖、丙二醛含量,提高超氧化物歧化酶的活力。结论:黄连解毒汤对链脲佐菌素所致糖尿 病大鼠心肌损伤具有一定的保护作用,可能与降血糖、清除自由基等生物活性有关。
- 韩雪山杨旭芳包海花
- 关键词：黄连解毒汤链脲佐菌素心肌损伤丙二醛超氧化物歧化酶
- 西洋参皂苷对H_2O_2致PC12细胞损伤的保护作用被引量：3
- 2009年
- 目的研究西洋参皂苷对H2O2致PC12细胞损伤的保护作用。方法建立H2O2诱导PC12细胞损伤模型,化学比色法测定细胞培养液和细胞内丙二醛(MDA)含量及超氧化物歧化酶活性,并在显微镜下观察其形态学特征。结果200μmoL/L H2O2诱导PC12细胞,10 h呈明显损伤作用,250μg/mL西洋参皂苷对H2O2致PC12损伤的细胞有增殖作用。结论西洋参皂苷对H2O2致PC12细胞损伤具有保护作用,其作用机制可能与提高PC12细胞的抗氧能力有关。
- 包海花袁晓环韩雪山高晓红关利新初彦辉
- 关键词：西洋参皂苷H2O2PC12细胞
- 国人胸骨肌1例报告
- 1997年
- 滕诚毅何春波韩雪山马彦文刘跃光
- 关键词：胸骨胸大肌肌筋膜肋软骨腱膜
- 浅谈人体断层标本的制作与体会
- 2003年
- 韩雪山
- 关键词：断层影像解剖学制作方法
- 肝脏毛细淋巴管的分布和形态学测量被引量：2
- 2004年
- 目的 :研究家兔肝脏毛细淋巴管的分布和形态学特征 ,并测量了有关数据 ,为研究肝脏淋巴生成机理提供必要的依据。方法 :采用免疫组织化学染色法和半薄切片光镜观察、超薄切片电镜观察方法。结果 :肝脏毛细淋巴管仅存在于小叶间的结缔组织内 ,而肝小叶内无毛细淋巴管。毛细淋巴管在门管区的出现率约31% ;其平均最大直径为 (33.6± 3.2 )um ;平均横截面积为 (4 32 .3± 5 6 .7)um2 ;数密度为 (4 .1± 0 .3)个 /mm2 ;体密度为 0 .0 0 17± 0 .0 0 0 2 3。出现起始淋巴管的门管区最小面积 (5 .8± 0 .9)mm2 。结论 :肝小叶内不存在毛细淋巴管 。
- 刘星孙平何春波韩雪山冯克俭
- 关键词：肝脏毛细淋巴管形态学家兔
- 石蜡包埋颈全喉大切片的制备
- 1997年
- 李静王玉梅韩雪山王淑萍
- 关键词：石蜡包埋切片机组织块切片技术
- 脾形态的应用解剖学观察被引量：1
- 1996年
- 本文对经10％甲醛固定的正常成人50例脾进行了观察测量,结果如下:1.脾外形可分三型:三角形(52％±7.0％),椭圆形(44％±7.09％),圆形(4％±2.8％)。2.脾的测量:脾长10.06±1.80cm,脾宽7.03±1.36cm,脾厚3.27±0.74cm。3.脾切迹:脾前缘有1个切迹的18％±5.49％,2个切迹的30％±6.55％,3个切迹的36％±6.86％,4个切迹的6％±3.39％,5个切迹的6％±3.39％。4.副脾:出现率8％。
- 马彦文冯克俭王羽刘跃光刘星滕诚毅何春波韩雪山
- 关键词：切迹应用解剖学副脾出现率甲醛固定
- 与时俱进地提高实验员的综合素质被引量：11
- 2004年
- 韩雪山冯玉宽
- 关键词：实验员心理素质知识结构医学院校实验教学
- 针刺老年大鼠“足三里”、“关元”穴对肝SOD、MDA以及NO含量影响的实验研究被引量：4
- 2002年
- 目的：本实验是探讨关于针刺抗衰老方面的研究。方法：选用老年大鼠的“足三里”、“关元”穴对肝组织中一氧化氮（NO）含量变化。抗氧化系统中超氧化物歧化酶（SOD），丙二醛（MDA）变化影响的实验研究。结果：采用考马斯亮兰测定法测定肝组织中蛋白含量。应用黄嘌呤氧化酶法测定肝组织中SOD活力，采用硫代巴比妥酸染色法测定肝组织中MDA含量。应用硝酸还原酶法肝测定肝组织中NO含量。结论：针刺能提高肝组织中抗氧化能力，SOD的含量增高，针刺能降低MDA的含量。针刺能调节肝组织中NO的含量。
- 高洪泉韩雪山等
- 关键词：足三里关元超氧化物歧化酶丙二醛
- 全身动脉血管整体教学标本的制作
- 2004年
- 韩雪山王大治董文礼
- 关键词：教学标本标本制作医学教育
