雷鸣强
- 作品数：42 被引量：268H指数：10
- 供职机构：湖南师范大学更多>>
- 发文基金：湖南省高等学校科学研究项目全国教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 凭单制:公共高等教育支出的制度创新被引量：1
- 2008年
- 高等教育的效率问题,很大程度上可以通过经费的拨付方式进行改变。本文探讨了公共高等教育支出实行凭单制的可能,并进行了一个模式设计。
- 刘芳雷鸣强
- 关键词：高等教育公共支出凭单制
- 东北亚地区高等教育的发展趋势与高校合作——世界大学校长联合会东北亚分会2010年会综述被引量：3
- 2011年
- 高等教育国际化在国家或高等教育机构的发展方略中从先前的辅助形态上升为战略形态,并深刻地影响世界各国的高等教育发展与合作。为提高国家或者高等教育机构的办学水准,培养具有国际视野和国际理解能力的人才,增强人才的国际竞争力,东北亚地区各国和高等教育机构开始按照国际高等教育界通行的理念、准则和规范指导办学,加强国际间的交流和合作。本届年会盛况空前,中心议题突出,气氛活跃,取得了圆满的成功。
- 盛正发雷鸣强
- 关键词：高等教育
- 论高等教育评估组织的治理被引量：5
- 2005年
- 政府角色的错位,给政府与高校的发展都带来了不利的影响。随着我国高等教育大众化步伐的加快,人们对于高等教育质量下滑的担忧与日俱增。而目前担任评估我国高等教育质量的组织大多是政府主导型,不能真正发挥其引导教育投资和教育消费的作用。治理理论的兴起,为我们用市场化的手段解决目前我国高等教育评估组织中存在的问题提供了一个广阔的视角。
- 代霞雷鸣强
- 关键词：高等教育评估中介组织博弈论
- 构建素质教育的教育评价观被引量：20
- 1998年
- 一、问题的提出:应试教育评价观及其与危害 应试教育与素质教育是两种内涵根本对立的教育观念及制度。如果一种教育的根本目的仅仅是为了应试选拔,其结果又主要表现为考试成绩,那么这种教育就是应试教育;如果一种教育的根本目的在于培养人的素质,其结果又表现为素质的改善与提高,这种教育就是素质教育。长期以来。
- 蒋漫云雷鸣强
- 关键词：教育评价制度评价观素质教育评价教育评价体系教育目标教育观念
- 全文增补中
- 逆境教育应从幼儿开始被引量：10
- 1994年
- 逆境教育应从幼儿开始雷鸣强未来的２１世纪必然充满了前所未有的激烈竞争和多种逆境挑战，它需要未来社会的主人，也就是今天的幼儿具有强健的体魄、健康的心理、优秀的品德和迅速处理各种关系的能力。然而，今天幼儿的素质与这一要求相差较远，甚至完全相反。身体上：肥...
- 雷鸣强
- 关键词：逆境教育幼儿生活心理挫折自立能力幼儿身心发展幼儿教育
- 高师院(系)级教学管理质量评估群组决策层次分析法
- 1999年
- 院（系）级教学管理部门是高校教学管理的实施主体，其教学管理水平不仅直接反映出整个高校的教学管理水准，而且还直接影响到教学效果、教学质量和办学效益。为使高校院（系）级教学管理规范化、标准化和科学化，许多高校都在着手或已建立院（系）级教学管理评价方案。籍...
- 李香华雷鸣强
- 关键词：教学管理院(系)级
- 对教育理论研究功效低下的反思被引量：8
- 1995年
- 对教育理论研究功效低下的反思雷鸣强南京师大教育系“磨刀不误砍柴工”，这是人所共知的俗语。意思是说把刀磨锋利了，砍起柴来速度就快。比喻做任何事情，准备工作做得好有利于提高工作的效率和速度。我国教育理论工作者深知其中的道理，为了建立有中国特色的教育理论体...
- 雷鸣强
- 关键词：教育理论研究教育理论体系教育问题比较教育研究教育实践外国教育
- 把市场机制合理引入基础教育的思考被引量：16
- 1994年
- 把市场机制合理引入基础教育的思考雷鸣强南京师大教育系基础教育领域能否引入市场机制？当前，在我国教育理论和教育实践上的回答是绝然不同的。一方面，教育理论界众口一词，坚决反对把市场机制引入基础教育，其理由是维护基础教育的公平性、人文性和独立性。另一方面，...
- 雷鸣强
- 关键词：基础教育义务性义务教育教育服务教育投入
- 教育的万能、无能、本能──对教育功能、价值认识的反思被引量：29
- 1996年
- ２０世纪８０年代以来，教育理论和实践工作者对教育的功能、价值的研究与认识，取得了很多建设性的成果，但也还存在着一些问题与不足：一方面，教育理论研究的某些不足导致了人们对教育的认识由“一能”变“多能”以致“万能”；另一方面，教育实践产生某些偏差，本该有的教育功能、价值得不到充分的发挥和实现，致使人们产生教育无能的观念。我们主张教育功能、价值研究要走出“万能”的误区，“无能”的阴影，寻找教育“本能”的真象。
- 雷鸣强
- 关键词：教育功能教育活动教育理论研究
- 文化视角：新建地方本科院校核心竞争力研究被引量：2
- 2008年
- 随着我国高等教育大众化的快速推进，一大批本科院校相继建成，它们资源有限，缺乏文化底蕴，面临着建设和发展的双重任务，且一建立就处于国际国内激烈的竞争环境中，大多复制老牌本科院校的发展路径，同质化现象严重。新建本科院校只有着力建设校园精神文化、学科文化、制度文化和环境文化，用文化将院校各个系统有机融合，才能提升新建本科院校的核心竞争力，从而优化高等教育系统，保持新建本科院校的可持续发展。
- 盛正发雷鸣强
- 关键词：文化视野地方本科院校核心竞争力
