陈静
- 作品数：8 被引量：18H指数：3
- 供职机构：河海大学计算机与信息学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 试论高校外部舆论环境的特征及启示被引量：2
- 2014年
- 高校外部舆论环境反映了高校的社会舆论形象,对高校事业发展意义重大,其形成要经过舆情上升为舆论,以及舆论进一步形成支配性氛围这两个动态发展的阶段。高校外部舆论环境的特点在于高度依赖大众传媒"、拟态"特征明显、舆论主体具有双重性、舆论客体集中程度高、舆论意见同质反复、现实影响具有稳定性和"光晕效应"。这些研究结论对构建、优化高校舆论环境提供了有益借鉴。
- 张潇潇陈静康宏强
- 关键词：高校舆情舆论新闻舆论舆论环境
- 基于改进单点多盒检测器的大坝缺陷目标检测方法被引量：2
- 2021年
- 为提升大坝安全运维的效率,大坝缺陷目标检测模型有助于辅助巡检人员进行缺陷检测。大坝缺陷几何形状多变,而采用传统卷积方式进行特征提取的单点多盒检测器(SSD)模型无法适应缺陷的几何变换。针对上述问题,提出可变形卷积单步多框检测器(DFSSD)模型。首先将原始SSD的主干网络VGG16中的标准卷积替换为可变形卷积,用于处理缺陷的几何变换,并且通过学习卷积偏移量来提升模型的空间信息建模能力;其次针对不同特征的尺寸,改进先验框比例,从而提高模型对条形特征的检测精度与模型的泛化能力;最后为解决训练集正负样本不均衡的问题,采用改进的非极大值抑制(NMS)算法来优化学习效果。实验结果表明:DFSSD模型较基准模型SSD在大坝缺陷图像上的平均检测精度提升了5.98%。相较于基于区域的更快卷积神经网络(Faster R-CNN)和SSD模型,DFSSD模型在大坝缺陷目标检测精度提升上有较好的效果。
- 陈静毛莺池陈豪王龙宝王子成
- 关键词：目标检测非极大值抑制
- 启发式教学方法在微机原理课程教学中的运用研究被引量：4
- 2014年
- 微机原理课程理论性及实践性强,内容枯燥抽象,学生学习兴趣普遍不高。针对此问题,笔者结合自身的教学经历,以努力培养学生学习兴趣为切入点,对微机原理课程教学中启发式教学的基础及采用的方法进行深入研究,实践证明,所提出的方法取得了较好的教学效果。
- 韦耿严锡君陈静
- 关键词：启发式教学微机原理教学方法
- 新形势下高校舆情特点及应对策略被引量：6
- 2011年
- 以北大为例,分析了新形势下高校日益成为舆论焦点、负面舆论大大增多、校园舆情更加复杂等舆论环境的变化趋势,针对高校如何应对舆论环境变化、营造健康的舆论环境提出了对策:高校要进一步畅通民意反映渠道,建立和完善民意表达机制;需从加强自身建设和搞好对外宣传两方面来塑造自身形象;优化社会舆论环境,发挥校园媒体优势,掌握舆论主动权,努力提供校园舆论发展的"参考系;"客观审视来自外界的负面舆论,积极回应舆论环境并与其良性互动;规范网络舆论行为,实施新闻发言人制度,构建和谐的校园舆论环境。
- 张潇潇陈静
- 关键词：高校舆论舆论环境
- 高校学生干部存在的问题及建议
- 2011年
- 该文从大学生的基本特点出发，对学生干部的特点、弱点加以探讨，并根据自身工作经验提出相应解决办法。同时对学生干部的心理状态和思想动态进行分析研究，目的在于使学生干部这支队伍在高校教育中发挥其应有的作用。
- 郎丽朱川陈静
- 微机原理课程教学改革研究被引量：3
- 2016年
- 计算机新技术的不断出现,给微机原理课程教学提出了新挑战。本文针对微机原理课程特点,提出从突出基本原理的普遍性、注重课程内容的层次性以及强调教学方法的多样性三方面来对课程教学进行改革,使之更适应当前提倡的通识教育和素质教育的要求。实践证明,所提出的方法取得了较好的教学效果。
- 韦耿严锡君陈静
- 关键词：微机原理教学改革
