陈晓荆
- 作品数：16 被引量：51H指数：4
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- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 大学生心理辅导的构建被引量：4
- 2000年
- 文章阐述了大学心理辅导的重要性和必要性 ,并就大学心理辅导的目标、内容。
- 陈晓荆
- 关键词：心理辅导
- 青少年嫉妒心理的成因及干预措施被引量：1
- 2005年
- 嫉妒心理是青少年容易产生的一种心理问题,其产生的原因是复杂的,带来的危害是消极的。本文剖析了嫉妒心理产生的原因及其危害,并从四个方面探讨了克服嫉妒心理的有效策略。
- 陈晓荆
- 关键词：青少年嫉妒心理
- 教师创造性教育的条件被引量：2
- 2002年
- 文章对教师进行创造性教育的内外条件进行了探讨 ,认为教师要进行创造性教育 ,必须具备创造性教育观、创造性人格、创造性思维能力等内部条件 ,同时 ,还必须创造相应的外部条件 ,即亲密、合作的师生关系 ,和谐。
- 陈晓荆
- 关键词：教师创造性教育
- 心理咨询中解释的技巧
- 2011年
- 解释被认为是心理咨询中最重要的影响技巧,也是运用最多、影响极大的技巧。解释技巧运用的是否恰当将会直接影响心理咨询的效果。而解释若运用不当,不仅于求助者无益反而有害。因此,解释在运用中应注意其合理性、剂量性、暗示性、灵活性、探索性。
- 陈晓荆
- 关键词：心理咨询
- 提高少儿心理咨询效果的若干问题
- 2003年
- 文章对如何提高少儿心理咨询的效果,促进其心理健康,从咨访关系的定位、咨询的技巧、咨询的模式等方面进行了探讨,并提出了相关的建议。
- 陈晓荆
- 关键词：少年心理咨询心理健康咨访关系儿童心理学
- 心理干预与预防校园暴力被引量：6
- 2009年
- 心理干预在预防校园暴力方面有着重要的意义与作用。从心理干预的角度看,可以从建立校园暴力行为的心理预示机制,建立校园暴力危机的心理防范机制,建立校园心理健康的长效机制等三方面来预防校园暴力。
- 陈晓荆
- 关键词：心理干预校园暴力
- 不同时期师专学生心理健康状况的比较研究
- 2001年
- 文章通过对师专91级与00级学生心理健康状况的比较研究,发现相距十年,两者既有共同的方面又有不同之处,从中可以说明环境及个体因素在心理健康中的重要作用。因此在学校心理健康教育中,既要重视学生心理健康方面共性的问题,又应注意学生心理健康特殊性方面的问题,从而提高学生心理健康教育的针对性。
- 陈晓荆
- 关键词：师专生心理健康状况
- 青少年心理咨询的策略被引量：1
- 2012年
- 青少年的心理困扰与心理障碍大多数与认知缺乏、认知不足、认知错误这三种情况有关,在青少年心理咨询中,从总体策略来看,应从认知层面和行为层面两方面入手。通过在认知层面上让其获得正确、理性的认知,同时在行为层面加以改变,从而消除青少年的心理困扰与心理障碍。
- 陈晓荆
- 关键词：青少年心理咨询
- 高校心理咨询的原则被引量：2
- 2010年
- 高校心理咨询活动既要遵循心理咨询活动的一般原则,如真诚原则、尊重原则、理解原则、整体原则、自律原则、保密原则等,还要根据高校心理咨询活动的特点,遵循高校心理咨询活动的原则,包括指导性原则、协调性原则、主动性原则、自知性原则、自我成长原则等,文章探讨了这些原则及其在高校心理咨询中的运用。
- 陈晓荆
- 关键词：高校心理咨询
- 青少年心理咨询师角色定位与基本素养构成
- 2015年
- 作为专门从事青少年心理咨询的咨询师,其角色定位与基本素养将直接影响青少年心理咨询的效果。因此,咨询师不但要处理好与青少年来访者的关系,还要处理好心理问题与成长困挠、心理咨询与咨询效果、心理咨询与思想工作、心理咨询与咨询联盟等方面的关系,明确自身的角色定位,并从知识层面、技能层面、人格层面等三方面来提升青少年心理咨询师的基本素养。
- 陈晓荆
- 关键词：角色定位
