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陈怀濂
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江西临川二中
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尧卫国
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江西临川二中
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陈怀濂
1篇
尧卫国
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中国教师
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2007
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班主任角色失衡下的“假性权威”
2007年
权威是指得到普遍承认的社会组织、集团或者个人对一定的社会生活领域所起的影响,其他人在自己的生活和观点中服从或依赖于这个组织、集团或者个人所确立的目标与规范。论及教师权威,美国学者R·克利弗顿和L·罗伯特在韦伯的理论基础上提出教师权威应包含四个层面:法定权威、传统权威、专业权威、感召权威。
尧卫国
陈怀濂
关键词:
教师权威
班主任角色
失衡
社会组织
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