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陈怀濂

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:江西临川二中更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学者
  • 1篇社会
  • 1篇社会生活
  • 1篇社会组织
  • 1篇失衡
  • 1篇美国学
  • 1篇美国学者
  • 1篇角色
  • 1篇教师
  • 1篇教师权威
  • 1篇国学
  • 1篇班主
  • 1篇班主任
  • 1篇班主任角色

机构

  • 1篇江西临川二中

作者

  • 1篇陈怀濂
  • 1篇尧卫国

传媒

  • 1篇中国教师

年份

  • 1篇2007
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
班主任角色失衡下的“假性权威”
2007年
权威是指得到普遍承认的社会组织、集团或者个人对一定的社会生活领域所起的影响,其他人在自己的生活和观点中服从或依赖于这个组织、集团或者个人所确立的目标与规范。论及教师权威,美国学者R·克利弗顿和L·罗伯特在韦伯的理论基础上提出教师权威应包含四个层面:法定权威、传统权威、专业权威、感召权威。
尧卫国陈怀濂
关键词:教师权威班主任角色失衡社会组织社会生活美国学者
共1页<1>
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