陈彩余
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
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- 谈数学课堂中的多媒体教学被引量：1
- 2011年
- 课堂中使用多媒体必须具有明确的教学目标，正确的教学内容，能体现一定的交互性、个别化，并且能充分利用多媒体技术，对文字、图形、图象、动画、声音、色彩等对象进行艺术加工和处理，使其具有较强的吸引力．由于数学学科的特点，数学教学课堂中的多媒体也应遵循一定的原则，主要有以下几个方面．
- 陈彩余朱世坚
- 关键词：多媒体教学数学课堂多媒体技术教学目标艺术加工数学学科
- 植根课本 凸显本源——2016年高考江苏卷第14题解法赏析被引量：1
- 2016年
- 笔者近来查阅江苏2016年高考数学题时,发现第14题与课本必修4第116页例4的结论有联系,依托深刻的三角理论根基,显示出知识发展的源与流,对考生的思维爬坡、运算准确提出了新的挑战.题源在斜三角形ABC中,求证：tan A·tan B·tan C=tan A＋tan B＋tan C.考题（2016年江苏卷14）在锐角三角形ABC中,若sin A=2sin B·sin C,
- 陈彩余
- 关键词：锐角三角形斜三角形理论根基应试策略
- 三角恒等变换的复习要点
- 2012年
- 恒等变换是数学的重要工具.三角恒等变换是常用的变换,是高考的考点.从新课改各省份的高考信息统计可以看出,命题有以下特点：（1）考查题型以选择、填空为主,分值约占5%～10%,属于容易题和中档题.（2）重点考查两角和与差的三角函数公式和倍角公式等，其中对倍角公式灵活运用的考查是高考的热点．
- 裴柏顺陈彩余
- 关键词：三角恒等变换复习要点三角函数公式倍角公式信息统计两角和
