陈娟娟
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
- 供职机构：东莞理工学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 普通高校音乐专业学生艺术实践能力的研究与探索——论“教学观摩音乐会定期举行制”被引量：3
- 2015年
- 普通高校音乐专业学生的艺术实践能力包括学生的唱奏、表演和创作等方面的专业水平以及学生的音乐活动组织和社会竞争等多方面的能力。能否有效的提高音乐专业学生的艺术实践能力是体现各普通高校音乐专业办学成败的一个标杆。东莞理工学院音乐专业教学改革小组对此做出了成功的探索与实践,并取得了丰硕的成果。＂教学观摩音乐会定期举行制＂（下文简称为＂观摩制＂）就是其教学改革过程中的一个创意性的构想。
- 于捷史海峰梁宝忠陈娟娟吴春晖
- 关键词：音乐专业学生艺术实践教学观摩音乐专业教学专业办学社会竞争
- 创新人才培养中的教育观念探讨与研究被引量：1
- 2009年
- 创新人才的培养是个系统的工程,也是现代教育对新世纪每一位教育工作者提出的更高、更新的要求。能否完成好此项工程,改变某些落后的教育观念和单一的教育方法,更新陈旧的教学内容和教学理论,构建一种具有创新意识的新型教学情境与模式是关键。
- 于捷陈娟娟
- 关键词：教学观念教学方法教学内容教学理论
- 民族声乐演唱中的“腔音一体”简论被引量：4
- 2021年
- 有着悠久传统的中国民族歌唱艺术,在腔音关系方面提供了非常丰富的实践经验。日益丰富的中国传统民族音乐音体系研究,为人们在认识腔音这一中国音乐最为独特的表现形式提供了大量的成果,如于会泳《腔词关系研究》(1),沈洽《音腔论》(2)与《描写音乐形态学引论》(3),杜亚雄《汉族传统音乐中"音""腔"与"节奏"的概念》(4),赵红柔《润腔与润色——中华民族声乐的审美情趣》(5),孙宝萝《中国民族民间舞蹈音乐的音腔研究》(6),杜亚雄、秦德祥《"腔音"说》(7),王耀华《中国传统音乐结构学》(8)和洛地的系列研究等。
- 陈娟娟
- 关键词：民族声乐演唱传统民族音乐润腔腔词关系
- 谈“有机天性”理论对声乐表演训练的心理指导作用
- 2021年
- 长期以来,人们在欣赏声乐演唱的过程中形成的审美心理标准,决定了声乐表演者必须具备较强的音乐理解力和形象再现能力,这对于艺术内涵的深刻表达以及艺术感染力的有效形成具有十分重要的意义。作者从声乐教师的视角,着重就学员的心理训练方面,剖析和探讨一下斯坦尼斯拉夫斯基"有机天性"理论的作用和意义,以便更加明确清晰地运用这个理论体系对声乐表演训练中的形象塑造及综合艺术表现进行培养与指导。
- 陈娟娟
- 关键词：声乐
