陈兵
- 作品数：17 被引量：48H指数：3
- 供职机构：扬州大学兽医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏高校优势学科建设工程资助项目江苏省高校高新技术产业发展项目更多>>
- 相关领域：医药卫生农业科学文化科学生物学更多>>
- TRAIL真核表达质粒的构建及抑制肝癌生长的实验研究被引量：9
- 2005年
- 目的 构建TNF相关凋亡诱导配体(TRAIL)基因的真核表达质粒,观察其对BALB/c裸鼠肝癌细胞皮下移植瘤模型的抑瘤作用。方法 提取U937 细胞总RNA,用RT PCR方法扩增出胞外区(114-281aa),连入溶菌酶信号肽序列,构建分泌型TRAIL重组质粒; 建立裸鼠7402肝癌细胞皮下移植瘤模型,纯化后的质粒DNA与脂质体聚乙烯胺混合后经肌肉注射进行基因转染,体内验证重组蛋白的抑瘤活性,采用TUNEL法进行肿瘤组织细胞凋亡检测。结果 肿瘤体积测定结果显示,TRAIL对肝癌细胞生长有抑制作用; 凋亡检测光镜下可见有棕褐色凋亡细胞,细胞凋亡指数增高。结论 重组TRAIL质粒能引起肿瘤细胞的凋亡,抑制7402肝癌细胞的生长。
- 王正兵贾筱琴陈兵李厚达
- 关键词：肿瘤坏死因子配体肝癌TRAIL癌细胞
- 2013年第60届日本实验动物科学技术年会及赴日考察活动
- 2014年
- 第60届日本实验动物科学技术年会于2013年5月15～17日在日本茨城县筑波市召开。本次会议有口头报告与通过海报进行展览两种形式，设有一个主会场及四个主要分会场，并设有展厅供实验动物相关设备生产厂家展示产品所用。
- 陈兵
- 关键词：实验动物
- 乙烷基亚硝基脲诱变获得一例小眼畸形小鼠及其遗传实验
- 2014年
- 目的 通过乙烷基亚硝基脲（ENU）诱导小鼠突变手段获得眼部异常小鼠模型.方法 选用8～ 10周龄C57BL/6J （B6）雄鼠40只,腹腔内注射ENU.将处理雄鼠与同品系母鼠交配,在其后代小鼠中筛选眼部异常个体,并对突变个体进行遗传实验.结果 通过ENU诱变手段获得一例可稳定遗传的小眼畸形小鼠,该小鼠小眼畸形表型受小鼠遗传背景影响,在B6背景中外显率为90％,BDF1背景中外显率为0,BDBN2背景为27.8％.结论 ENU诱变获得了类似人类小眼畸形疾病的小鼠模型,为人类相应眼病研究提供一种新模型.
- 王建明耿滕陈航倪俊达王文华陈兵薛整风
- 关键词：小眼畸形诱变小鼠模型
- 动物组织学与胚胎学实验“3+1”教学模式的实施被引量：3
- 2020年
- 随着科学技术的不断发展,教学改革的不断推进,全国农业类院校及涉农综合性大学的动物组织与胚胎学实验教学手段同样得到了极大的丰富和提高。如PBL教学法[1]、翻转课堂及机能形态学教学[2]已经被广泛采纳并受到好评,慕课、微课和金课的兴起使得课堂气氛越来越好,学生参与度越来越高。动物组织学与胚胎学是研究正常动物机体微细结构及其相关功能的科学。该门课程特点主要体现在理论与实验联系紧密,尤其注重动物实验操作。笔者结合传统教学方法及新型教学模式,对动物组织胚胎学实验课提出了“3+1”教学模式探索,旨在培养学生对实验课的学习兴趣,增强学生的实践动手能力,为将来深造丰富了重要的科研技能。
- 刘鹏刚王志强陈兵陈兵殷俊
- 关键词：学生参与度动物组织胚胎学形态学教学微细结构
- 1例ENU诱变小鼠模型角膜病变分析及致病基因定位
- 2022年
- 角膜病是人类第4大致盲眼病。通过乙烷基亚硝基脲(N-ethyl-N-nitrosourea,ENU)诱导小鼠突变建立遗传性角膜病小鼠模型,对角膜病小鼠角膜组织进行病理分析并确定致病基因的染色体位置。HE染色发现:角膜病小鼠角膜基质层出现新生血管及较多的角膜细胞,角膜与虹膜发生粘连。采用免疫组织化学技术检测角膜上皮Keratin 12(K12)、Keratin 14(K14)、Keratin 10(K10)及PAX6的表达情况,结果发现:角膜病小鼠K12信号局部减弱或为阴性,K10局部免疫组织化学染色结果为阳性,K14可表达于整个角膜上皮层且局部信号增强,PAX6阳性细胞明显减少或消失。连锁分析将致病基因定位于小鼠第10号染色体D10Mit162与D10Mit233之间。该研究有望为人类角膜病研究提供一种新的小鼠模型。
- 陈兵陈兵陈兵陈瑞王怡陈瑞薛整风
- 关键词：角膜病基因定位小鼠模型
- ENU诱变获得一例巨结肠症小鼠及其突变基因的染色体定位
- 2013年
- 采用化学诱变剂乙酰基亚硝基脲(N-ethyl-N-nitrosourea,ENU)获得一种可遗传的腹部白斑突变杂合子小鼠,将该杂合子小鼠互交后获得具有花斑表型的突变纯合子小鼠,进一步研究表明突变纯合子小鼠表现为严重的巨结肠表型。肠全标本乙酰胆碱酯酶组织化学染色显示突变纯合子小鼠巨结肠段神经节细胞缺失。为定位该基因,利用微卫星标记(B6×D2)对F1互交获得的F2突变纯合子小鼠进行基因组扫描,初步将该突变基因定位于小鼠第14号染色体。
- 陈兵糜婷耿滕薛整风
- 关键词：小鼠巨结肠
- 帕金森病模型大鼠学习记忆能力变化的观察
- 2016年
- [目的]利用Morris水迷宫、避暗箱、穿梭箱检测6-羟多巴胺(6-OHDA)致帕金森病(PD)模型大鼠学习记忆的能力,了解PD除行为障碍外的认知变化,并运用大鼠脑内酪氨酸羟化酶(tyrosine hydroxylase, TH)表达量检测的方法来对PD大鼠模型进行检验和评价。[方法]实验分为PD模型组和正常对照组。首先以立体定位单侧纹状体注射6-OHDA法制备PD大鼠模型,2周后腹腔注射阿扑吗啡(APO)诱导转圈,旋转圈数 >7 r/min的大鼠判定为成功PD模型,并运用大鼠脑内酪氨酸羟化酶(tyrosine hydroxylase, TH)表达量检测的方法来对PD大鼠模型进行检验和评价。应用Morris水迷宫测定大鼠的目标象限游泳路程及目标象限游泳时间;采用大鼠避暗箱进行多次测试法,获取并分析明箱观察时间百分比(%)数据;应用大鼠穿梭箱进行穿梭箱被动回避反应,获取并分析主动逃避次数(次)和主动逃避平均时间(秒)。[结果] PD模型组大鼠和正常对照组相比,Morris水迷宫实验中,象限游泳路程显著减少(p <0.05),目标象限游泳时间极显著减少(p <0.01);避暗箱进行多次测试法中,明箱观察时间百分比(%)明显缩短(p <0.05);穿梭箱被动回避反应实验中,主动逃避次数(次)和主动逃避平均时间(秒)均明显减少(p <0.05)。[结论] 6-OHDA纹状体注射构建的PD大鼠的学习记忆能力明显降低,可以作为研究人类帕金森病性痴呆的模型。
- 王硕玥王焱方丽孙雅婧陈兵邢华
- 关键词：帕金森病学习记忆
- SPOC教学推进地方高校全英文课程建设被引量：1
- 2019年
- 开展全英文教学是培养国际化人才、实现我国高等教育国际化的重要措施。本文探讨了地方高校全英文课程建设所面临的问题并给出合理建议,剖析了SPOC教学模式在现阶段全英文课程建设中的优势,并从学生学习效果和教师能力培养两方面阐明SPOC教学是推进地方高校全英文课程建设的有效途径。
- 殷俊陈兵孙敬
- 关键词：地方高校全英文教学课程建设
- ENU诱变构建Jag1基因mRNA剪接异常眼畸形小鼠模型
- 2023年
- 为建立人类和动物眼病的小鼠模型,采用乙烷基亚硝基脲(ENU)诱导C57BL/6J(B6)小鼠突变手段获得眼病小鼠,利用苏木精-伊红(HE)染色法及免疫组织化学染色技术分析小鼠角膜病变特点,通过连锁分析及位置候选克隆确定致病基因。结果显示,ENU诱变获得1例眼畸形小鼠,小鼠角膜上皮细胞层出现明显空泡,且分化异常,角膜基质层胶原纤维排列杂乱松散,角膜内皮细胞部分脱落。染色体定位将致病基因定位于小鼠第2号染色体微卫星D2Mit107(距着丝粒65.13 cM)与D2Mit423(距着丝粒73.57 cM)之间。对候选基因齿状基因1(Jag1)测序发现,突变杂合子小鼠1条染色体上Jag1基因第24号内含子3′端AG碱基被GG碱基替代,导致第25号外显子存在7个碱基的缺失;蛋白质预测发现,该突变引起Jag1编码区移码及蛋白质编码提前终止。综合分析可知,Jag1基因突变是引起小鼠眼畸形表型的分子基础。
- 徐佳魏婉娥吴秋一释晓纯王烁陈兵
- 关键词：小鼠眼畸形基因定位
- 动物组织学PBL教学实践的积极意义与具体措施被引量：1
- 2016年
- 阐述了开展PBL教学实践的积极意义,分析了动物组织学开展PBL教学实践教师须具备的素质及具体措施,同时强调了科学精神在PBL教学中的重要作用,以期为动物组织学PBL教学实践提供借鉴。
- 殷俊陈兵孙敬
- 关键词：动物组织学PBL教学实践
