陆彩珠
- 作品数:9 被引量:4H指数:1
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- 浅谈英汉词汇比较——注意英汉语言中的“真假朋友”现象
- 2010年
- 本文就中国学生在阅读和翻译外国作品时,常发现英语中有些成语和词组,在汉语里能找到相对应的词语和说法,在翻译时可直接互相借用。但由于英语和汉语是两种不同的语言,分属两个不同的语系,其表达方式和修辞习惯有所不同,有的意思却迥然不同。据此,特别要注意英汉语言中的"真假朋友"现象。
- 陆彩珠
- 关键词:对应词复合词自由词组外来语
- 英语词汇中的美学特质与记忆的关系研究
- 2008年
- 用美学的眼光探讨英语词汇中所体现的美学规律,挖掘英语词汇的潜在的美学构成,通过对其规律的总结,以一种较为独特的方式学习英语词汇,从而使英语词汇的学习变得更轻松,更有趣,更有效。
- 陆彩珠乔和鸣
- 关键词:美学特质英语词汇记忆
- 英语课堂教学方式的探讨
- 2000年
- 陆彩珠
- 关键词:英语课堂教学方式阅读能力培养技校生
- 语言的功能观和外语教学
- 2011年
- 语言是一种社会现象,本文从社会语言学观点来研究语言,强调语言的使用功能或语段,以及人们不考虑单词或词组出现的情景和上下文等问题,分别进行了阐述。
- 陆彩珠
- 关键词:语言学语段
- 海外直通车雅思(IELTS)阅读教学浅谈被引量:2
- 2011年
- 本文就高职院校如何提高大专生雅思的阅读效率,和影响雅思英语阅读教学的几个重要因素,如阅读心理因素,词汇量掌握的多少,阅读的学习策略及学生不良的阅读习惯等进行分析。作者结合雅思阅读教学,对解决其存在的问题进行了探讨。
- 陆彩珠
- 关键词:词汇量
- 美学的形式和法则与英语词汇记忆关系研究
- 2007年
- 该文探讨运用美学的形式美法则及审美中的联想和想象等方法,把单词按英语词汇进行重新编排,或把一组词和几组词有机地结合在一起,使其由不相干变成有含义的相关的短语和句子,其目的是按照词汇构成本身就有的内在形式和法则,更合理、更顺畅、更牢固地记住和使用所学的单词和词组。
- 陆彩珠乔和鸣
- 关键词:美学联想
- 多媒体组合与优化英语听说教学被引量:1
- 2003年
- 多媒体英语教学 ,作为一种新型的英语教学手段 ,有助于在英语教学中运用创新性思维去创新教学方法 ,多媒体技术为英语听说教学提供了一个互动的操作平台。
- 陆彩珠
- 关键词:多媒体英语听说教学教学模式
- 苏茜形象的心理透视——从心理学角度评析小说《可爱的骨头》中的人物形象被引量:1
- 2008年
- 1.引言
艾丽丝·西博尔德的<可爱的骨头>(2002)一书(也是她的第一本小说)被评为2002年度巴诺(Barnes&Nobile 2002 Discover Awards-Third Place:Fiction)小说新人奖第三名.……
- 陆彩珠乔和鸣
- 关键词:小说心理透视骨头心理学角度