郭网红
- 作品数:4 被引量:29H指数:3
- 供职机构:扬州大学园艺与植物保护学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学农业科学更多>>
- 农科类专业课程研究性教学调查与分析——以扬州大学农科专业为例被引量:4
- 2015年
- 研究性教学是我国高校教学改革的中心问题之一,为提高学生的专业素质和实践能力,扬州大学农科类专业在全校率先实行了研究性教学活动。通过对扬州大学农科类专业研究性教学开展情况进行调研,得出以下结论:实施研究性教学的专业面广,有87%的农科类专业实施了研究性教学;研究性教学推行的力度较大,开展3门以上研究性教学课程的专业占农科类专业的56.7%;实施研究性教学的效果需要进一步提升,达到预期教学效果的课程占调查总课程的56.1%。正确的教学管理行政指导和政策导向的建立、及时的教学理念的更新以及充分兼顾不同专业和课程的特点,是顺利实施研究性教学并取得良好效果的关键。
- 熊作明邵莉郭网红
- 关键词:高校教学改革研究性教学农科专业
- 高等教育现代化与素质教育
- 2000年
- 高等教育现代化 ,首先应是教育理论的现代化 ,其核心思想是素质教育 ;要以素质教育为中心 ,加快高等教育思想的转变 ;
- 郭网红薛庆根
- 关键词:高等教育素质教育高校
- SPOC课程建设及其在农科专业教学中的应用研究被引量:4
- 2019年
- SPOC是基于MOOC教学流程的创新,其基本特征是小众化、限制性和集约化。SPOC的架构必须包括平台相关信息、教学相关资源以及教学管理等众多环节,并结合实体课堂教学,从而实现其半开放性、混合性学习和综合性客观评价。在进行农科专业教学时,在SPOC中有效融入实践性教学环节,可加深学习者对基础理论的理解,并提高其实践技能,培养更符合社会需求的专业技术人才。
- 陈夕军贺振郭网红戈林泉杨国庆黄奔立
- 高校公共选修课课堂教学质量评价系统探析被引量:21
- 2007年
- 公共选修课是课程体系的重要组成部分,公选课不仅可以完善学生的知识结构,培养学生的创新思维,而且能增强学生对社会的适应能力。长期以来高校普遍忽视公选课课堂教学质量,缺乏对公选课课堂教学质量的监控。因此,构建公选课课堂教学质量评价体系的原则、关键要素和评价系统等意义重大。
- 郭网红
- 关键词:公共选修课课堂教学