郑玲玉
- 作品数：8 被引量：86H指数：6
- 供职机构：解放军第一一七医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- “血糖管理三人行”项目在2型糖尿病健康教育中的应用研究被引量：6
- 2017年
- 目的观察"血糖管理三人行"项目在2型糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法将88例门诊初始胰岛素治疗的2型糖尿病患者按随机数字表分为观察组43例和对照组45例。观察组采用"血糖管理三人行"项目对患者进行健康教育管理,对照组给予传统健康教育及常规随访方法,观察两组患者随访3个月内的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白及自护行为能力、对医疗和护理工作的满意度。结果干预后,观察组的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白及自护行为能力、对医疗和护理工作的满意度明显优于对照组(P<0.05)。结论 "血糖管理三人行"项目既可以帮助2型糖尿病患者提高自护行为能力,也能提高患者的满意度,良好地控制了血糖及糖化血红蛋白。
- 王佳薇郑玲玉陆玫
- 关键词：糖尿病基础胰岛素健康教育
- 短信平台随访系统在糖尿病患者复诊率与血糖控制中的应用被引量：5
- 2014年
- 将2012年3-12月296例门诊糖尿病患者,分为短信组（153例）和非短信组（143例）.非短信组给予常规口头健康宣教及告知复诊,短信组利用短信息平台随访系统定期发送糖尿病相关知识及通知复诊.随访1年,短信组复诊次数达标（门诊复诊10以上）率96％（147/153）,糖化血红蛋白（HbA1c）监测次数达标（测定3次以上）率78％（120/153）,高于非短信组的59％（85/143）和25％（36/143）（均P＜0.01）;HbA1c水平下降[（6.85±1.26）％降至（6.51±0.74）％]（P＜0.01）,血糖达标率提高[65％ （100/153）与82％（126/153）,P＜0.01],和非短信组干预后[71％ （100/143）与59％（84/143）]比较差异有统计学意义（均P＜0.01）.说明应用短信息平台进行周期性短信干预能有效改善糖尿病患者遵医行为,降低HbA1c水平,提高血糖达标率.
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- 关键词：短信平台
- 胰岛素使用访谈工具在2型糖尿病患者健康教育中的应用效果研究被引量：9
- 2016年
- 目的观察胰岛素使用访谈工具在2型糖尿病胰岛素治疗患者健康教育中的应用效果。方法将90例2型糖尿病患者按随机数字表分为观察组44例和对照组46例。观察组采用胰岛素使用访谈工具进行健康教育,对照组采用传统健康教育方法。入院当天及出院前1 d对患者进行我对胰岛素的看法自评量表调查,出院前1 d对患者进行护理服务满意度调查,出院3个月后门诊检查患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白。结果我对胰岛素看法评分,干预前观察组和对照组比较差异无统计学意义(P>0.05),出院时观察组评分明显优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01);观察组患者的满意度明显高于对照组(P<0.05);患者出院3个月后,观察组血糖及糖化血红蛋白的指标控制优于对照组。结论胰岛素使用访谈工具的应用既可以提高患者对注射胰岛素治疗的认知,增强患者对使用胰岛素的依从性,提高患者的满意度,也良好的控制了血糖及糖化血红蛋白。
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- 关键词：糖尿病健康教育
- 临床路径用于2型糖尿病患者健康教育的效果观察被引量：27
- 2012年
- 糖尿病（diabetes mellitus,DM）目前尚无根治的特效药物.健康教育作为一种治疗手段已广泛用于临床并被医患接受,进行有效的健康教育,是提高DM患者生存质量的关键[1].临床路径是一种跨学科、综合性、深化整体护理的医疗护理工作模式,依据每日护理计划标准,为患者制定住院期间健康教育的路线图或表格[2],使服务对象获得最佳持续改进的照顾[3].2010年1月至12月,本院内分泌科应用临床路径对158例2型糖尿病患者实施健康教育,取得较好效果.现报告如下.
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- 关键词：糖尿病健康教育
- 循证护理在老年糖尿病患者预防低血糖中的应用被引量：21
- 2013年
- 目的探讨循证护理在预防老年糖尿病患者低血糖的效果。方法将住院的175例老年糖尿病分为观察组和对照组,观察组实施循证护理,对照组实施常规护理,比较两组低血糖发生率。结果对照组低血糖的发生率为17.1%,观察组低血糖的发生率为6.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论循证护理作为一种新型的工作模式,能有效降低低血糖的发生,减少并发症的发生,大大提高患者的生活质量,延长患者的寿命。
- 郑玲玉董园园王佳薇
- 关键词：循证护理老年糖尿病低血糖
- 短信教育在2型糖尿病患者自我管理中的应用被引量：11
- 2014年
- 目的通过短信平台定期向糖尿病患者发送自我管理及健康教育内容,以增强患者的自我效能,改善其自我管理能力。方法便利选取2012年3月至2013年3月解放军第117医院内分泌科收治的2型糖尿病患者105例,按随机数字表法分为短信干预组53例和对照组52例,两组患者住院期间进行相同的健康教育,出院后对照组用常规方法进行健康教育,短信干预组由专科护士通过短信平台向患者定期发送短信,内容主要为自我管理及健康教育,比较两组患者出院后6个月的自我管理行为及自我效能。结果两组患者出院前自我管理行为及自我效能得分差异均无统计学意义(均P>0.05);出院后6个月,短信干预组在运动锻炼、认知症状管理、与医生沟通等方面的自我管理得分以及在症状管理及疾病共性管理等方面的自我效能得分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论短信平台教育能提高2型糖尿病患者的自我管理能力,增强其自我管理效能。
- 王佳薇谭擎缨吕佳郑玲玉覃竞燕陆玫王静
- 关键词：自我管理短信平台健康教育
- 短信平台式健康教育对门诊初发T2DM患者有效管理的影响被引量：1
- 2016年
- 2型糖尿病（T2DM）是全球普遍流行的疾病且发病率不断上升。最新流行病学调查显示，2010年我国成人糖尿病患病率达11．6％。糖尿病作为慢性终生性疾病，需要长期控制血糖，糖尿病教育被国际糖尿病联盟（IDF）列为糖尿病治疗的5个要点之一。目前我国门诊2型糖尿病患者的血糖达标率现状不容乐观，仅30％～35％。
- 郑玲玉王佳薇王慧玲覃竞燕张艳王静
- 关键词：有效管理健康教育短信平台国际糖尿病联盟
- 2型糖尿病158例临床路径护理分析被引量：8
- 2012年
- 目的探讨运用临床护理路径护理2型糖尿病患者中的应用效果。方法将2型糖尿病313例随机分为观察组(临床护理路径组)158例,对照组155例,观察组采用临床路径模式,制定护理计划标准,对2型糖尿病患者及家属进行健康教育指导;对照组患者及家属采用常规传统的健康教育模式。调查问卷评价患者对糖尿病相关知识的掌握情况、对护士的满意度及住院时间、住院费用进行对比。结果两组患者在知识掌握程度,对护士满意度及住院时间、住院费用等方面均有显著性差异(P<0.05)。结论将临床护理路径运用于2型糖尿病患者的健康教育,能提高患者知识掌握程度及对护士的满意度,缩短住院时间,降低住院费用,在临床实践中切实可行。
- 王佳薇李冰郑玲玉
- 关键词：2型糖尿病健康教育
