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郑娟

作品数:8 被引量:72H指数:3
供职机构:北京师范大学教育学部教育技术学院更多>>
相关领域:文化科学艺术自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇电子书包
  • 4篇书包
  • 4篇子书
  • 3篇教学
  • 2篇一线教师
  • 2篇满意度
  • 2篇教师
  • 1篇导演
  • 1篇导演研究
  • 1篇电脑
  • 1篇电脑绘图
  • 1篇电影
  • 1篇电影导演
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教材
  • 1篇学案
  • 1篇学习环境
  • 1篇一体化
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学

机构

  • 7篇北京师范大学
  • 2篇天津大学

作者

  • 7篇郑娟
  • 4篇贺平
  • 3篇江丰光
  • 1篇王济军

传媒

  • 2篇中国电化教育
  • 2篇中国信息技术...
  • 1篇开放教育研究

年份

  • 1篇2014
  • 5篇2013
  • 1篇2009
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
缝边上的苍蝇——李玉导演研究
本文以超出作者能力范围的野心,向幻想中的“风车”发起挑战,做了一次绝望的奋争。李玉是一个由纪录片转向故事片,并只有三部作品的新锐导演。本文并没有采用常规导演研究的写法,大力着墨于导演本身及其影片的评析,面面俱到地将之整理...
郑娟
关键词:电影导演女性电影
电子书包满意度与需求调查——基于一线教师的视角被引量:15
2013年
电子书包试点学校已在全国各地相继建立。教师作为电子书包的第一使用者,了解其对电子书包的态度对电子书包未来设计有重要作用。本研究采用混合研究法了解教师对AiSchool电子书包的满意度和需求,以期对未来电子书包的设计和开发有所启示。
江丰光郑娟贺平
关键词:电子书包满意度教师
电脑绘图与课程整合的创新案例分析——兼评Beautiful Seasons字母插画课堂教学被引量:2
2013年
Beautiful Seasons字母插画课堂顺应了新课标对学生能力和发展的新要求,将学生的创新能力的培养和创新思维的发展放在首位,以基于问题和基于任务的教学方式将信息技术与艺术很好地融合在一起,提高了学生的信息素养,发展了学生的语言文字智能、视觉空间智能、人际交往智能、自然观察智能等多元智能,开发了学生的无限潜能。
郑娟江丰光
关键词:案例分析课程整合电脑绘图插画字母
电子书包满意度与需求的调查研究--基于一线教师的视角
书包试点学校在全国各地相继建立,教师作为电子书包的第一直接使用者,了解其对电子书包的态度对电子书包未来设计有着重要作用.本研究即采用混合研究法了解教师对AiSchool电子书包的满意度和需求,以期对未来电子书包的设计和开...
江丰光郑娟贺平
关键词:课堂教学电子书包备课效率教师满意度
电子书包应用现状与未来研究趋势被引量:25
2013年
电子书包试点学校以及相关项目的相继建立,让电子书包受到了社会各界的重视,推动着电子书包的发展。为了帮助学校和科研机构更好地了解电子书包的现况和问题,该文通过整理文献、项目的实践经验、实地调查,以研究者的视角梳理了电子书包的定义内涵、发展历程、研究发展现状,同时以一线教师的视角总结了电子书包现存在的发展问题,最后对未来的研究趋势进行了展望,以期能够为电子书包项目未来的开展和研究提供参考和借鉴。
贺平郑娟王济军
关键词:电子书包
一体化情境创造互动的自主学习环境——评凤凰山小学夏训芬教学案例
2013年
案例优点 夏老师以小鸭子购物为主线构造了课堂的整个隋境,在此情境的引导下学生自主学习、交互协作,教师利用电子书包所具备的“资源推送”、“多媒体教材”、“放大镜”、“聚光灯”、“抢答”、
郑娟
关键词:教学案例学习环境一体化多媒体教材
电子书包环境下小学英语教学模式和行为分析被引量:40
2013年
电子书包在投入试点应用的过程中,产生了各种基于电子书包的教学模式,为电子书包的应用带来了新力量,但是却缺乏对电子书包课堂的分析和探究,因而该文基于对八个小学英语课堂教学录像的内容分析,从课堂活动组织、电子书包教学体现、自主学习活动三个方面对电子书包环境下课堂行为进行了分析,并构建了电子书包环境下小学英语自主学习模型,提出了电子书包设计和应用的相关建议,以期为电子书包的应用提供参考。
郑娟贺平
关键词:电子书包教学模式教学录像
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