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邱世兵

作品数:26 被引量:33H指数:3
供职机构:湖北民族大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理历史地理更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字
  • 1篇历史地理

主题

  • 15篇民族
  • 12篇少数民族
  • 9篇教育
  • 7篇大学生
  • 7篇文化
  • 6篇院校
  • 6篇政治
  • 5篇政治认同
  • 5篇少数民族大学...
  • 5篇民族大学生
  • 5篇民族院校
  • 4篇大学生政治认...
  • 4篇道德
  • 4篇德育
  • 4篇学生政治
  • 4篇主义
  • 3篇道德教育
  • 3篇德教
  • 3篇民族文化
  • 3篇高等教育

机构

  • 19篇湖北民族大学
  • 4篇西南大学
  • 3篇湖北民族学院
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 24篇邱世兵
  • 1篇崔延强
  • 1篇徐亚丽
  • 1篇洪雁
  • 1篇顾海良
  • 1篇欧玲

传媒

  • 3篇学校党建与思...
  • 2篇湖北民族学院...
  • 2篇天中学刊
  • 2篇长春教育学院...
  • 1篇辽宁教育
  • 1篇理论导报
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇天津市教科院...
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇重庆广播电视...
  • 1篇中南民族大学...
  • 1篇吉林师范大学...
  • 1篇福建省社会主...
  • 1篇高教研究(西...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇重庆电子工程...
  • 1篇四川民族学院...

年份

  • 5篇2016
  • 1篇2015
  • 7篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2005
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论少数民族传统文化的德育价值被引量:4
2014年
少数民族传统文化具有德育资源价值,为少数民族道德教育活动过程提供加工对象;少数民族传统文化具有德育环境价值,构成少数民族道德教育的外部环境;少数民族传统文化具有德育载体价值,承载并传导少数民族道德教育要素;少数民族传统文化具有德育方法价值,为少数民族道德教育提供了一种文化生成方式。
邱世兵
关键词:少数民族传统文化德育价值
论当前高校学生工作理论与实践中存在的几个问题被引量:1
2011年
高校学生工作是基于高校内部管理职能划分而形成的与教学、科研工作相对应的工作模块,是我国高校整体工作的重要组成部分。当前我国高校学生工作存在着内涵界定模糊、地位边缘化、理论研究滞后、政治色彩较浓、人本理念缺失、重事务轻成长辅导、与教学工作缺乏有机联系等问题。准确界定学生工作内涵,加强理论研究,重视队伍建设,是推进我国学生工作深层次发展的有效对策。
邱世兵
关键词:高校学生工作
同一与超越:社会主义核心价值观与少数民族传统价值观的比较分析被引量:3
2016年
培育少数民族社会主义核心价值观需要弄清社会主义核心价值观与少数民族传统价值观间的关系。两者之间既具有一致性,同时前者又是对后者的超越。两者的一致性体现在国家、社会和个人三个层面;而超越性则体现在:理性认识对朴素观念的超越,社会主义对剥削社会的超越,系统规范对零星分散的超越,现实具体对主观空想的超越。
邱世兵
关键词:社会主义核心价值观一致性
论民族文化对少数民族大学生政治认同的影响被引量:3
2014年
少数民族大学生的政治认同是指少数民族大学生对现存政治体系及其价值系统表示认可、接纳的一种情感倾向和心理归属。各民族都有其独特的民族文化,由于民族及民族文化与现存政治体系及其价值系统的彼此相对独立性,民族文化对少数民族大学生政治认同生成有着重要影响,其影响主要体现在民族学生的政治认知、政治情感、政治信念和政治行为等方面。
邱世兵
关键词:民族文化政治认同政治认知政治情感政治信念政治行为
邓小平政治文明建设思想浅探
2005年
邓小平是我国社会主义建设的总设计师,他所提出的一系列政治文明发展理论,对促进中国政治的文明产生了深远影响。他的政治文明思想是一个体系,有其独特的思路和内容,并且指明了中国政治文明建设的途径。探索邓小平的政治文明建设思想,有助于我们更好地在实践中落实科学发展观、实践"三个代表"的重要思想,对进一步推进全面建设中国特色社会主义的宏伟事业,具有重要的理论意义和现实意义。
邱世兵
关键词:邓小平政治文明建设制度化
我国民族院校的形成与发展刍议被引量:1
2012年
民族院校是我国高等教育领域的独特现象。民族院校的形成缘于党对民族问题的深刻认识,缘于原苏联高等教育模式对中国的影响,缘于党在革命时期少数民族干部的培养实践。我国民族院校的形成包括两个方面:即作为办学机构的民族院校的产生和作为办学思想、办学观念的民族院校的形成。
邱世兵
关键词:民族院校少数民族民族高等教育
多元文化境遇下的土家族道德教育对策思考
2012年
随着多元文化的激荡与演进,土家族道德教育必须在新的发展契机和挑战中深化改革,既要增强道德教育目标和内容的民族特性,坚持社会主导价值导向;又要挖掘土家族文化教育资源,打牢其文化基础与群众基础;还要促进各种优秀文化的本土化,强化个体的思想品德结构。
欧玲邱世兵
关键词:土家族多元文化道德教育
社会主义“文明”研究的深入与推进——《中华文明复兴中的民族文化》评介
2016年
“文明”是社会主义核心价值观的重要内容。深刻认识和准确把握社会主义核心价值观的“文明”的内涵.积极培育和践行社会主义核心价似观.是当前中国社会极具现实意义和理论需求的前沿课题。谭德宇牧授、俞思念教授合著的《中华文明复兴中的民族文化》(人民出版社2014年出版)就是一部专门研究社会主义文明与文化的专著。全书从文明与文化的历史进程、中国存近代化过程中的历史选择、民族文化存社会主义现代化中的重要地位等多角度闸述社会主义核心价值观的历史内涵;
邱世兵
关键词:社会主义核心价值观民族文化社会主义现代化社会主义文明
论民族文化对少数民族大学生政治认同的影响被引量:1
2013年
少数民族大学生的政治认同是指少数民族大学生对现存政治体系及其价值系统表示认可、接纳的一种情感倾向和心理归属。各民族都有其独特的民族文化,由于民族及民族文化与现存政治体系及其价值系统的彼此相对独立性,民族文化对少数民族大学生政治认同生成有着重要影响,其影响主要体现在民族学生在政治认知、政治情感、政治信念和政治行为等方面。
邱世兵
关键词:民族文化政治认同少数民族大学生
马克思恩格斯道德观对我国民族院校德育的启示
2013年
马克思恩格斯认为道德作为一种意识形态,是对一定物质生活条件的反映,它植根于物质生活,受制于一定的经济基础,具有一定的民族特性和鲜明的阶级属性。我国民族院校的道德教育具有较大特殊性,表现为教育对象在生活习俗、宗教信仰和传统价值等方面差异。以马克思恩格斯的道德观为根本指导加强和改进民族院校道德教育,对增强民族院校道德教育的实效性具有重要意义。
邱世兵
关键词:马克思恩格斯道德观
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