邓自佑
- 作品数：16 被引量：21H指数：2
- 供职机构：岳阳职业技术学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：电子电信文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 制造类专业基于工作过程的课程结构研究
- 2011年
- 基于工作过程导向的项目课程开发与实施研究，已成为职业教育研究的热点。国外高职教育的课程结构模式虽较成熟，并已取得相当的成功，但这些模式都是根据他们国家的具体国情设计和发展起来的，我们必须根据自己国情，认真研究我国社会经济和区域经济发展的特点，提出适合我国的本土化、地方化的具有专业特点的高职制造类专业教育课程结构模式。
- 钟波邓自佑李小军
- 关键词：制造类课程结构
- 彩电偏色故障的检修
- 2006年
- [教学目标]
1．掌握根据画面特征分析彩电偏色现象的方法；
2．了解偏色故障产生的原因；
3．学会检修彩电的偏色故障；
4．提高分析问题和解决问题的能力。
- 邓自佑
- 关键词：偏色故障彩电教学目标
- 职业教育决策管理机制创新研究——以湖南省为例被引量：1
- 2015年
- 市场经济体制下,校企之间相对隔离,学校教学科研与企业需求相互脱节,职教经费不足、法律法规不完善、职教多头管理等问题难以适应现代职教体系建设,同时也困扰职业教育发展,政府在职业教育管理中难度越来越大,职能空间越来越小。根据党的十八届三中全会精神及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,新形势下应加强地方各级政府在职业教育管理中的职能。该文以政府对职业教育的管理机制为视角,以湖南省为例,探究职业教育管理机制的创新。
- 钟波李景军邱丽芳邓自佑陈映波
- 关键词：职业教育
- 高职应用电子技术专业课程体系重构初探
- 2008年
- 课程体系开发是基于工作过程教学模式下高职应用电子技术专业改革的重点、难点,也是高职高专教学改革涉及的重要课题。在人才培养方案制订时,打破原有学科型课程体系,分析职业岗位的典型工作任务,构建与实际工作内容相联系的基于工作过程的课程体系,是提高职业院校学生职业能力新的尝试。
- 颜学义邓自佑胡微
- 关键词：课程体系项目课程
- 高职机电一体化专业校内实践教学基地的建设被引量：3
- 2007年
- 校内、外实践教学基地是高职工科类院校开展实践教学,提高学生实践能力的必备场所。在我国高职教育中,校内实践基地承担了实践教学的大部分任务,是学生在校期间实践能力和职业素质养成的主要场所。高职机电一体化专业校内实践教学基地的功能与定位、基地建设的原则与要求应与高职教育理念相适应,实训基地的管理宜采用集中与分块管理相结合的模式。
- 钟波邓自佑王正红
- 关键词：高职机电一体化
- 高职制造类专业工学结合模式课程开发与研究被引量：2
- 2008年
- 课程开发是工学结合模式下高职制造类专业改革的重点、难点,也是高职高专教学改革涉及的重要课题,直接关系到培养目标的实现和人才培养质量的提高,高职制造类专业工学结合模式下的课程改革应重在教学内容和课程体系的构建以及课程综合的原则和方法。
- 钟波邓自佑李小军汤熊
- 关键词：高职制造类工学结合课程开发
- 一种便于清理的艾灸诊疗装置
- 本发明公布了一种便于清理的艾灸诊疗装置，属于医疗健康护理领域，包括燃烧处理机构，所述燃烧处理机构上通过管道连接有升降机构，所述升降机构的进气端和出气端通过管道连接对烟气进行处理的净化机构；所述净化机构包括加热装置，所述加...
- 葛立卢晓雄方建辉邓自佑
- 文献传递
- 弹载加速度计组合连续数据采集系统设计与实现
- 2010年
- 针对捷联式惯性导航系统中,弹载加速度计动态测量范围宽、精度高、实时性好、连续性强等特点,采用了I/F转换器与高精度频率计数的数据采集方案。详细讨论了该组合高速、高精度数据采集的理论基础---多周期同步,量化时延,并设计出连续采集的实现电路。文中详细描述了数据采集系统的硬件结构和软件流程,并采用复杂可编程逻辑器件(CPLD)来实现大部分电路,增加了系统集成度,提高了系统工作可靠性,减低干扰。实践证明该数据采集系统具有很强的抗干扰能力,满足捷联式弹载加速度计组合的技术指标要求。
- 颜学义邓自佑
- 关键词：数据采集PC104总线
- 高职工科类空间课程资源建设的实践与思考——以“PLC应用技术”课程为例被引量：2
- 2014年
- 建设高职院校共享型课程资源库是国家加快高职院校发展的一项重要措施,本文结合"PLC应用技术"空间课程资源建设,阐述了高职工科类空间课程资源的建设原则、思路、基本架构与建设方法,给出了在线练习和教学实施资源的开发实例,以期为各专业空间课程资源建设提供借鉴。
- 邓自佑颜学义
- 关键词：世界大学城资源建设
- 基于工作过程的理实一体化专业教室设计初探——以岳阳职业技术学院电子技术专业教室建设为例被引量：10
- 2009年
- 针对职业教育培养应用型人才的要求,提出电子技术专业专业教室建设的必要性,介绍了专业教室的设计原则、设计思路,并以电子技术专业教室为例介绍专业教室的建设情况,列举使用效果,提出开发与使用中应注意的问题。
- 邓自佑黄清华颜学义
- 关键词：职业教育专业教室电子技术一体化
