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迟静

作品数：24 被引量：6H指数：1
供职机构：山东商务职业学院更多>>
发文基金：烟台市社会科学规划研究项目更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教艺术更多>>

合作作者

文献类型

  • 12篇专利
  • 9篇期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇教学
  • 3篇媒体
  • 3篇酒瓶
  • 3篇高职
  • 3篇广告
  • 3篇广告设计
  • 2篇电子制图
  • 2篇制图
  • 2篇融媒体
  • 2篇数字化
  • 2篇屏幕
  • 2篇葡萄酒
  • 2篇葡萄酒瓶
  • 2篇组件
  • 2篇美工
  • 2篇美工设计
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职广告设计...
  • 2篇工作室
  • 2篇广告设计专业

机构

  • 21篇山东商务职业...

作者

  • 21篇迟静
  • 3篇张金荣
  • 2篇王晓娜
  • 2篇王莹莹
  • 2篇车文静
  • 2篇徐娜子
  • 2篇姜毅
  • 2篇张永伟
  • 1篇刘楠楠

传媒

  • 3篇美与时代（城...
  • 1篇艺术科技
  • 1篇花溪
  • 1篇学周刊（下旬...
  • 1篇教育界（高等...
  • 1篇湖北开放职业...
  • 1篇开封文化艺术...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2020
  • 5篇2017
  • 1篇2014
  • 6篇2013
  • 1篇2012
共 24 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
苹果汁易拉罐
1．本外观设计产品的名称：苹果汁易拉罐。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于灌装苹果汁。;3．本外观设计产品的设计要点：图案。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图。
迟静
文献传递
咖啡包装袋
1．本外观设计产品的名称：咖啡包装袋。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于包装咖啡。;3．本外观设计产品的设计要点：在于产品的形状、图案及色彩的结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．...
迟静
职业院校平面设计教学中学生创新能力的培养
2013年
在职业院校平面设计教学中，培养学生的创新能力是非常重要的。只有具备了创意的设计作品才获得更多人的青睐。通过分析职业院校平面设计教学中培养学生创新能力的途径，从而可以使得职业院校平面设计教学的顺利进行。
刘楠楠迟静
关键词：教学
一种包装设计用手工打磨装置
本实用新型公开了一种包装设计用手工打磨装置，包括安装板，所述安装板上表面固定连接有横板，所述横板上表面固定连接有电机和减速箱，所述电机输出端固定连接有转轴，所述转轴末端与减速箱输入端连接，所述减速箱输出端固定连接有连接轴...
徐娜子迟静
文献传递
一种基于电商美工设计的电子制图装置
本发明公开了一种基于电商美工设计的电子制图装置，涉及电商美工技术领域。本发明中屏幕洁净机构由洁净组件、驱转组件和两导向组件构成，两导向组件设置于驱转组件两端且螺纹配合，驱转组件与洁净组件滑动配合；屏幕擦干机构由擦干组件、...
王晓娜张永伟迟静车文静姜毅
室内设计“工作室课题制”教学模式初探被引量：1
2013年
工作室课题制教学模式是一种在实践教学中注重与课题相结合的教学模式,该模式的实施有利于增强学生的实践能力和综合能力。本文分析了工作室课题制教学模式的特点,结合"工作室课题制"教学模式在室内设计教学中的应用实践,对该教学模式进行初步探讨。
王莹莹迟静
关键词：教学模式
浅析广告设计和创意思维
2014年
近年来，伴随着信息量的激增，广告设计也在向我们传递着更多的信息。但是面对越来越多的广告，如何吸引公众的眼球，就成为当下每一个广告设计师所面对的首要挑战。因此，要想从根本上解决这个问题，就需要从广告设计的大环境人手，通过利用创意思维来更好的为广告效果增色。因为创意思维是一个广告设计特色的核心，也是整个一个广告的灵魂所在。因此，在当下如何快速有效的培养广告设计师创意思维也是广告设计界所需要面临的一个全新挑战。
张金荣迟静
关键词：广告设计创意思维
一种新媒体广告设计用触控板结构
本实用新型公开了一种新媒体广告设计用触控板结构，包括触控板与两个挡板，两个挡板上共同固定安装有支撑板，两个支撑板之间共同固定安装有操作屏，且操作屏的底部与触控板的上表面相贴合，支撑板上通过两个挤压机构安装有两个升降块，两...
迟静徐娜子姜俊岐张金荣张晓莲彭浩佳
文献传递
果干包装袋
1．本外观设计产品的名称：果干包装袋。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于包装果干。;3．本外观设计产品的设计要点：在于产品的形状、图案及色彩的结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．...
迟静
“融媒体”背景下高职视觉传播设计与制作专业课程体系改革探究被引量：4
2021年
本文在融媒体背景下,结合山东区域经济、文化传媒产业发展对设计人才的实际需求,将传统广告、视觉、影视等数字创意内容与新一代信息技术中的UI设计、虚拟现实、大数据分析相融合,构建多元融合的知识构架,在专业课程的教学内容、课程设置、课程结构、课程实践平台上,对山东商务职业学院视觉传播设计与制作专业课程体系进行重构。
迟静
关键词：融媒体高职课程体系
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