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辛积庆

作品数:13 被引量:20H指数:1
供职机构:辽宁建筑职业学院更多>>
发文基金:辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 6篇语言文字

主题

  • 9篇英语
  • 9篇教学
  • 6篇高职
  • 5篇英语教学
  • 4篇职教
  • 4篇高职英语
  • 3篇教育
  • 3篇高职教育
  • 2篇外语
  • 1篇当下
  • 1篇动机
  • 1篇心理
  • 1篇心理障碍
  • 1篇信息技术
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学分制条件
  • 1篇学术
  • 1篇学术英语
  • 1篇以学生为中心

机构

  • 6篇辽宁建筑职业...
  • 5篇辽宁信息职业...

作者

  • 11篇辛积庆
  • 1篇闫萍

传媒

  • 3篇辽宁高职学报
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇辽宁师专学报...
  • 1篇解放军外国语...
  • 1篇文教资料
  • 1篇海外英语
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇中国多媒体与...

年份

  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
翻转课堂模式在当下高校英语教学中应用探究被引量:1
2020年
随着社会经济的不断发展和信息技术的不断进步,新的课程教育理念也随着时代的变化而变化。在当下的高校英语教学实践中,翻转课堂模式的应用也日益广泛。翻转课堂作为一种新的教学方法,有着一定的优势,其在高校英语教学中的应用有着巨大的现实意义。其不仅仅能够为学生们创造更好的学习氛围,同时对于教育理念的创新也有着积极的推动作用。本文首先对翻转课堂模式进行了相关的阐述,并且在此基础上对翻转课堂模式在高校教学实践中的应用进行了分析,并且针对存在的问题提出了相关的建议。
辛积庆
关键词:高校英语教学
高职英语口语教学的对策被引量:1
2007年
社会的发展对英语教学提出了新的要求,口语教学应是英语教学改革的突破口。通过对英语口语教学的必要性的分析,得出高职英语口语教学要针对高职学生的英语实际水平,进行有目的性的口语教学;要以教学方法改革为突破口,加强英语口语教学与高职教育特色相结合。
辛积庆
关键词:高职教育英语口语教学
影响高职英语听力教学因素分析
2008年
"听"是语言交际中最基本的形式之一,也是语言学习过程中最初的感知环节。在高职英语教学中,影响英语听力教学的因素有学生的心理障碍、语言文化知识的缺乏、不良的学习习惯,等等。对此,师生要共同努力克服不利因素,提高听力教学水平。
辛积庆
关键词:高职英语听力教学心理障碍语言文化知识
信息技术在新时期英语教学中的融合应用
2021年
在我国大力发展信息化技术的大环境下,职业院校的英语教学工作也面临新的机遇与挑战。在信息化时代,职业院校要能充分发挥信息技术的优势对英语教学的模式以及方式进行创新,有效提升英语教学水平。该文运用文献研究法、问卷调查法、案例分析法等对信息技术在新时期英语教学中的融合应用展开探究论述,重点就如何优化信息技术应用提出几点针对性建议,希望能为相关教学实践工作提供些许理论参考。
辛积庆
关键词:信息技术英语教学
论“交际法”在高职英语教学中的应用被引量:1
2005年
高职英语教学的发展要求我们重新认识传统的教学方法。“交际法”作为其中的一种颇有影响力的教学方法曾受过人们的追捧和非议,随着高职教育的发展,它的实用性越来越突显出来。文中力图从理论与实践两个方面进行探讨,使“交际法”更好地被加以利用,为高职英语教学服务。
辛积庆
关键词:交际法高职英语教学教学主体教学客体教学媒体
当前职业院校英语教学存在的不足及改进
2021年
近年来,随着我国市场经济的快速崛起,职业教育水准不断上升,但是不可否认现阶段职业院校在英语教学方面存在不足和亟待改进的问题。职业院校在开展英语教学活动的过程中一定要充分重视教学质量,创新和改进英语教学方法,以此促进职业院校学生在英语学习过程中增强主观能动性。教师要充分做到因材施教,有效弥补当前职业院校英语教学存在的不足。以此为出发点,对当前职业院校英语教学存在的不足及改进策略作出分析。
辛积庆
关键词:职业院校英语教学
高职学生外语学习的动机及对策被引量:1
2011年
随着高等职业教育的发展,高职学生的外语学习动机也越来越受到人们关注。如何激发学生的学习动机是广大高职院校的外语教师所面临的一个重要课题,本文通过对高职学生的现状分析,结合相关的学习动机理论,提出了解决这一问题的相应对策。
辛积庆
关键词:高职教育外语学习动机
以学生为中心的英语教学模式探索
2021年
在教育改革不断深入推进的背景下,英语教师在实践中应积极转变教学观念,以学生为中心构建全新英语教学模式,为学生创造更多自主学习和实践探究的空间,在提高英语教学效果的同时,促进学生获得更好发展。本文联系以学生为中心的教学模式内涵,对当前职业院校英语教学模式存在的不足,进行细致分析,并从以学生为主开展教学活动、采用现代化教学方式、注重发展英语应用能力、加强教学内容与方法创新等方面着手,提出极具针对性的英语教学策略,以供参考。
辛积庆
关键词:以学生为中心英语教学教学模式
中国学术英语发展10年述评:基于与国际相关论文的对比被引量:14
2019年
为评估我国高校最近几年出现的学术英语教学与研究情况并提供启示,我们运用对比的方法调查了40年来尤其是最近10年来国外和国内学术英语8个领域的研究情况。研究表明,国外和国内在学术英语研究方面的共性要大于学术英语教学方面。国内的学术英语写作文本分析研究和国外基本同步,差异较大的是在学术英语教学方面。国外对学术英语在高等教育中的作用的看法比较一致,国内却在大学英语是否要从通用英语向学术英语转型,学术英语是否有必要设置为必修课程等方面存在较大的分歧。
辛积庆
关键词:学术英语教学改革通用英语
学分制条件下高职英语课程改革的探索与思考被引量:1
2016年
随着高职外语教学改革的不断深入,用学分制来推行英语课程的全面改革,锻炼学生的自主学习能力,适应个性化的要求,创新教学手段和方法。结合学分制,要重新定位英语在高等职业教育中的位置,调动学生自主学习的积极性,培养学生的英语综合应用能力。针对高职教育和学生的特点,结合实际,在学分制条件下要从确立英语教学的目标,改革教学内容、教学模式、方法和手段、成绩评估方式以及搞好课外学习等方面入手。
辛积庆闫萍
关键词:高职教育英语学分制
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