赵澍
- 作品数:7 被引量:1H指数:1
- 供职机构:内蒙古大学外国语学院更多>>
- 相关领域:语言文字文学医药卫生文化科学更多>>
- 记“澳大利亚原住民和中国蒙古族对比研究”国际学术研讨会
- 2016年
- 本次“澳大利亚原住民和中国蒙古族对比研究”国际学术研讨会,中澳文学、文化、政治、经济、语言学、艺术等领域的学者聚首内蒙古大学,从各自领域的视角探讨澳大利亚原住民与中国蒙古族研究的状况与问题。
- 赵澍郭亚楠
- 浅谈多媒体资源的语音对照对大学生英语听说学习的影响
- 2012年
- 本文通过对儿童学习母语语音以及外语的相关研究分析提出了对于利用多媒体资源促进大学生英语听说能力学习的"可对照"理论原则。研究发现,对于有相当语音辨析基础以及音形联系能力的大学生而言,在其运用多媒体资源进行听读学习的过程中,输入的"可对照性",即在听觉通道语音辨析单位可改变以及视觉通道语音流与文本的高亮对应,能够帮助大学生更好地进行语音感知与辨析,对于我国大学英语语音教学,尤其对于英语多媒体资源的设计以及运用多媒体资源促进英语教学有指导意义。
- 赵澍郭亚楠
- 关键词:多媒体资源
- 浅谈基于网络的大学英语阅读分级教学模式设计
- 2012年
- 随着大学扩招,中国的高等教育逐渐从"精英教育"走向"大众教育",生源质量普遍有所下降。高校近年来扩招导致学生英语水平参差不齐。而传统的大学英语阅读教学对阅读活动的本身并没有基于高度的重视,对程度不同的学生都选取同样的文章进行讲解,而且对决定语篇交际目的的情景语境和文化语境并未进行必要的分析。为确保不同层次的学生在英语阅读能力方面得到充分地训练,许多高校对大学英语实行了有针对性的分级教学。笔者从自身的教学实践出发探讨了基于网络环境下的大学英语分级模式下的阅读教学模式,以此促进学生阅读水平的提升。
- 郭亚楠赵澍
- 关键词:大学英语阅读分级教学网络模式
- 试论英文影视片对大学英语听说教学的作用
- 2012年
- 在大学英语教学过程中,经常把英文影视片作为一种教学辅助手段,通过英语电影进行听说教学能够提供真实的语言材料和丰富的语境,提供大量的输入材料,并且能够使语言学习和文化学习同步进行,是一种非常行之有效的提高学生交际能力的教学方式。
- 郭亚楠赵澍
- 关键词:英语电影语言习得
- 浅析中外名著文体的不可译性被引量:1
- 2004年
- 作为中国古典文学四大名著之一 ,《水浒传》在中国文学史上一直起着不可估量的作用。然而 ,和汉语原著相比 ,沙皮罗译本显得不够有力。对读者的影响力和感召力也不够深刻。笔者认为造成这一现象的最主要的原因之一就是文体的不可译性 ,它体现在原著与译著之间在称呼语、句式和篇章结构的不可译性上。
- 白鹤赵澍
- 关键词:文体不可译性