赵常学
- 作品数：23 被引量：46H指数：4
- 供职机构：兰州石化职业技术学院更多>>
- 发文基金：甘肃省社科规划项目甘肃省教育厅研究生导师科研项目甘肃省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理一般工业技术更多>>
- ISO9000质量管理体系文件在高职院校的设计与实践被引量：2
- 2010年
- 质量管理体系文件不仅是组织实施质量管理体系的规范和依据,而且是质量管理体系设计的反映,对保证实现组织符合要求的产品至关重要。阐明了高职院校质量管理体系文件的基本类型和结构,给出了以过程方法为基础、符合教育教学服务特性的质量管理体系文件的整体设计方法,优化了高职院校质量管理体系文件,为质量管理体系在高职院校的建立提供了方法。
- 赵常学周晓康
- 黄炎培“以人为本”职业教育思想对示范性高职院校建设的指导
- 黄炎培先生是我国近代职业教育的开拓者和奠基人,在长期的职业教育实践中形成了自己独特的职业教育思想,为中国职业教育的发展做出了卓越的贡献。他所积极倡导、推行的早期职业教育实践及其宝贵经验、职业教育思想主张,已经成为我国职业...
- 陈蕾赵常学张志萍苗荣哲
- 文献传递
- 高职院校实施对标管理的探索被引量：1
- 2011年
- "对标管理"源于20世纪70年代的美国公司,是企业通过寻找最佳案例和标准,持续进行对照分析、寻找自身存在的差距与不足,不断改进提高,加强内部管理的一种方法。面对国内新的高职教育发展环境,高职院校在业界获得超强的竞争力愈发重要。借鉴企业的做法,探讨了对标管理在高职院校实施的意义、范围和原则,提出了高职院校实施对标管理的基本方法。
- 赵常学周晓康
- 关键词：高职院校对标管理
- 兰州石化学院印刷厂质量管理体系改进研究
- 随着社会信息化进程的快速发展,社会对印刷品质量的要求不断提高,印刷企业市场竞争日趋激烈。兰州石化学院印刷厂基于IS09000族标准建立了质量管理体系,通过强化质量管理不断提高产品质量,成了印刷企业中的佼佼者。虽然该厂为顾...
- 赵常学
- 关键词：ISO9000
- 文献传递
- 新形势下黄炎培职教思想对职业教育促进就业的启示被引量：2
- 2010年
- 黄炎培指出职业教育的终极目标是"使无业者有业,使有业者乐业",在现代经济条件下,职业教育作为一种与社会经济发展联系最为直接、最为密切的教育,在就业系统工程中发挥着更加明显的作用。黄炎培的职业教育目的论对发挥职业教育在扩大就业中的作用有着重要的指导意义。
- 杜媛周晓康李建民赵常学
- 关键词：职业教育就业
- 黄炎培“以人为本”职教思想对示范性高职院校建设的指导被引量：1
- 2009年
- 黄炎培先生的职业教育思想包涵着丰富的内容,其中"以人为本"构成了其职业教育思想理念的潜在核心。这一职教思想对示范性高职院校建设的借鉴意义在于,"以人为本"管理不仅是贯彻落实科学发展观的需要,也是提升自身管理水平,提高教育质量并发挥示范引领效应的需要。
- 陈蕾赵常学张志萍苗荣哲
- 关键词：以人为本示范性高职院校
- 厘清教育理念 突显核心价值——对我国高职教育改革发展现状的思考被引量：1
- 2013年
- 我国高等职业教育经过了十多年跨越式发展,从人才培养模式到专业和课程的改革,总结出一系列成功的经验和做法。同时也存在着简单粗糙、僵化教条、缩水减量、同质划一等诸多弊病。知识经济形态的日益成熟以及我国产业结构的调整,时以就业为导向、以培养学生专业技能为主要任务的高职教育人才培养质量提出了更高的要求,高职教育对"高素质技能型人才"这一培养目标的理解与实施也应与时俱进和不断提升。
- 杜媛周晓康赵常学
- 关键词：高职院校
- 高职院校教育服务过程标识和可追溯性管理探究
- 2012年
- 标识和可追溯性要求是 ISO9001标准的重要内容,对保证产品质量、增强社会信任以及履行社会责任至关重要.基于 ISO9001标准,识别了高职院校教育服务过程标识的范围、类别、内容与实现可追溯性的情况,探讨了教育服务过程标识和可追溯性的管理方法,对控制教育教学服务过程、规范管理、保障人才培养质量起到了积极的作用.
- 赵常学
- 关键词：ISO9001教育教学服务可追溯性
- 高职院校教育管理质量提升策略研究被引量：1
- 2015年
- 高职院校教育质量的保障与提高需要提升教育管理质量来保障。基于IS09000族标准,以兰州石化职业技术学院为例,阐述了高职院校提升教育管理质量的基本策略和具体策略。
- 赵常学兰炜杜媛
- 关键词：高职院校教育管理
- 示范性高职院校工学结合人才培养模式的研究被引量：7
- 2009年
- 教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,这是高等职业教育理念的重大变革。实践工学结合的人才培养模式已经成为高职院校教育改革的首要任务。在推进校企合作、探索工学结合人才培养模式的有效实施方面进行创新实践,探索出适合高职院校发展的新思路,是实现高职院校服务社会需求的重要任务。
- 陈蕾周晓康李建民赵常学
- 关键词：示范性高职院校工学结合
