贺建
- 作品数：32 被引量：56H指数：5
- 供职机构：第三军医大学更多>>
- 发文基金：烧伤与复合伤国家重点实验室开放基金重庆市科技攻关计划国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学化学工程环境科学与工程更多>>
- 肝素钠的共振光散射检测方法
- 本发明公开了一种肝素钠的共振光散射检测方法，在NaOH浓度为0.042mol/L的碱性条件下，Co(II)与钴试剂结合生成的配合物带正电荷，肝素钠带负电，二者通过静电结合形成三元复合物，使共振光散射强度显著增大，最大散射...
- 武丽萍赵华文杨旭贺建李兰兰刘欢
- 文献传递
- 区域污染物排放分布状况及控制对策研究
- 2013年
- 文章主要结合重庆市綦江区的实际情况,详细分析了全区主要污染物排放及分布情况,明确了水、气环境污染的主要区域,并有针对性地提出了綦江区污染防治与总量控制的对策和建议。
- 王星贺建
- 关键词：污染防治总量控制环境保护
- 乡镇污水处理厂运行管理相关问题探讨被引量：5
- 2014年
- 乡镇污水处理厂作为环保基础设施建设的重点,普遍存在重建设轻运营的问题。笔者结合重庆市实际情况,重点分析了乡镇污水处理厂运行管理中存在的问题,并有针对性地提出了建议,包括提高收集率、完善末端工艺、专业化运营、改变考核体系、优化污泥处置、加强再生利用和远程在线监控等。
- 王星贺建
- 关键词：污水处理厂运行管理环境效益
- 浅谈在医学有机化学教学中如何调动学生学习积极性
- 2011年
- 文章介绍了在医学有机化学教学中调动学生学习积极性的重要性,并从课堂设计（知识点的设计、学生参与讲课、教学素材的合理使用）和教师的语言艺术等方面详细探讨了如何调动学生学习积极性。
- 张定林刘毅敏赵华文季卫刚贺建
- 关键词：课堂设计语言艺术
- 医学化学培养学生自主学习能力的研究与实践被引量：5
- 2012年
- 自主学习能力是当代医学生必须具备的重要能力。自主学习能力的培养,有利于促进学生创新思维和创新能力的提升。结合医学基础化学课程的教学,探讨了培养医学生自主学习能力的重要性及具体方法。
- 刘毅敏贺建肖湘刘海红赵先英
- 关键词：基础化学
- 医学化学理论教学方法探索被引量：11
- 2013年
- 医学化学作为医学公共必修课程,承载着为医学生提供学习后续课程所必需的理论知识和方法的功能。为了激发学生的学习兴趣,提高医学化学教学效果,针对医学化学理论教学所面临的一些问题,进行了以问题为引领、以医学应用联系为途径的教学方法探索和实践。
- 杨旭李兰兰贺建季卫刚李欣
- 关键词：医学化学教学方法教学改革
- 医学院校化学实验教学管理“四步曲”
- 2012年
- 为提升教学质量,结合化学实验教学的特点和实验开设的具体情况,提出了基于实验准备管理、实验行课管理、实验总结管理和实验档案管理的全过程＂四步曲＂管理理念。
- 贺建刘毅敏张定林王琴何炜
- 关键词：医学院校化学实验教学管理
- 乳酸-羟基乙酸共聚物缓释纳米微球的制备及体外释药评价被引量：3
- 2009年
- 目的以乳酸-羟基乙酸共聚物[poly(lactic-co-glycolic acid),PLGA]为材料,制备缓释局麻药利多卡因(Lido-caine,LID)-PLGA长效缓释微球。方法采用乳化溶媒挥发法制备微球;采用紫外分光光度法测定微球载药量、包封率和体外药物释放。结果纳米微球形态光滑圆整,球体大小均匀,微球粒径为(174.5±15.2)nm,微球载药量和包封率分别为12.48%和54.30%,微球体外释放符合Higuchi方程,半衰期t1/2=3.45d。结论LID-PLGA纳米微球具有明显缓释作用。
- 赵先英刘毅敏肖湘粟永萍贺建李明春张肖莎
- 关键词：利多卡因纳米微球缓释
- 化学实验教学中科学素养教育的探索被引量：1
- 2008年
- 针对长期以来化学实验教学中存在的问题,提出以实验室基本素养养成为基础,进行以培养学员科学的实验态度,观察和思考问题的科学能力,以及对实验的批判精神为重点的科学素养教育。经过几年的探索,学员基本形成了敢于也更善于与同学和老师进行实验问题的讨论,敢于坚持自己的观点和实验结论,能运用科学原理和方法分析和解决实验中出现的问题的能力,科学素养教育取得了明显的效果。
- 杨旭刘毅敏赵华文季卫刚贺建
- 关键词：化学实验教育
- 医学化学实验问卷调查分析及教改措施被引量：6
- 2014年
- 本文通过问卷对医学化学实验课教学现状进行了深入的调查分析,了解了学生对整体满意度、课前预习情况、自身学习效果及教师教学效果四个方面的评价和期望。就如何改善存在的问题进行探讨,结合医学化学实验课程教学,对目前存在的问题进行改进,为医学化学教学的改革和研究提供有价值的依据。
- 李兰兰杨旭贺建刘欢
- 关键词：医学化学实验教学调查问卷
