谷利斌
- 作品数：21 被引量：159H指数：8
- 供职机构：南京中医药大学护理学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校自然科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 《齐鲁护理杂志》稿约被引量：2
- 2015年
- 《齐鲁护理杂志》是山东省卫生和计划生育委员会主管、山东省护理学会主办、国内外公开发行的综合性护理学学术期刊。本刊以广大护士为主要读者对象，主要报道护理学领域领先的科研成果和临床经验、护理学术动态、护理教学理论和方法以及护理密切相关的基础理论研究成果。本刊的办刊宗旨是：贯彻党和国家的卫生工作方针政策，贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针，反映我国护理临床、科研工作的重大进展，促进国内外护理学术交流。
- 谷利斌徐浩翔谭娟王挺徐德国
- 关键词：卫生工作方针稿约
- 江苏省南京市独居老人日常生活能力及其影响因素被引量：1
- 2018年
- 目的探讨南京市独居老人日常生活能力及其影响因素。方法采用多阶段随机抽样的方法随机抽取南京市184名独居老人。采用一般人口学特征问卷、日常生活能力量表、简易认知状态问卷、慢性病患病状况问卷、简明版老年人抑郁评定量表、简明Lubben社会网络量表进行调查,采用回归模型分析独居老人日常生活能力的影响因素。结果南京市独居老人日常生活能力量表总得分为(17.6±5.7)分;日常生活能力正常者83人(45.1%),轻度受损者68人(37.0%),重度受损者33人(17.9%)。年龄、教育程度、慢性病数量和抑郁状况是独居老人日常生活能力的影响因素(均P<0.05)。结论南京市独居老人日常生活能力受损较为严重,尤其是年纪大、教育程度低、有多种慢性病和抑郁症状的独居老人。
- 谷利斌徐德国何贵蓉焦文娟
- 关键词：独居老人日常生活能力影响因素
- 学习《精神科护理学》对改善护理专业学生精神疾病患者歧视态度和服务意愿的影响被引量：7
- 2016年
- 目的分析学习《精神科护理学》对改善护理专业学生精神疾病患者歧视态度和服务意愿的影响。方法 2014年12月便利选取南京中医药大学学习《精神科护理学》课程的护理本科三年级学生共336人,在课程学习前后分别进行"歧视精神疾病患者评估量表"和"护理服务意愿评估表"的调查。结果课程学习前,护生歧视精神疾病患者评估量表各维度得分和总分与常模比较,差异无统计学意义(均P>0.05);课程学习后,护生隔离、能力维度得分和总分低于学习前,为精神疾病患者提供护理服务意愿的得分高于学习前,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论学习《精神科护理学》可以有效改善护生对精神疾病患者的歧视和误解,后期仍应在研究结果的基础上进一步开展相应的教学改革。
- 谷利斌徐德国邢浪萍焦文娟
- 关键词：精神科护理学护理本科生精神疾病患者歧视
- 数字健康素养的概念及测量工具综述被引量：2
- 2023年
- 数字健康素养是个体在数字时代实现健康自我管理的必要能力。本文对数字健康素养的概念、国内外数字健康素养测量工具的内容、研制方法、测量学特性、应用情况等进行综述,分析现有测量工具的局限性及未来研究方向,提出数字健康素养本土化发展的重要性。
- 夏浩志谷利斌王秋玲焦文娟
- 理论授课和临床见习对护理本科生服务精神疾病病人意愿的影响被引量：8
- 2017年
- [目的]分析《精神科护理学》理论授课和临床见习对护理本科生服务精神疾病病人意愿的影响。[方法]理论授课前后和临床见习前后采用歧视精神疾病病人评估量表和护理服务意愿评估表对某医学院校护理本科生进行调查。[结果]理论授课后,护生歧视精神疾病病人评估量表总分为51.88分±12.86分,较理论授课前（57.57分±16.04分）降低（P〈0.01）;临床见习后,护生歧视精神疾病病人评估量表总分为48.94分±12.78分,较临床见习前（理论授课后）降低（P〈0.01）;理论授课和临床见习均使护生为精神疾病病人服务的意愿提高（P〈0.05）。[结论]《精神科护理学》理论授课和临床见习可以有效改善本科护生对精神疾病病人的歧视和误解。
- 谷利斌邢浪萍徐德国焦文娟
- 关键词：精神科护理学本科护生临床见习歧视理论授课
- 有氧运动对乳腺癌患者癌因性疲乏影响的护理研究被引量：18
- 2013年
- 目的:探讨有氧运动对乳腺癌患者癌因性疲乏的影响。方法:选择乳腺癌改良根治术后患者56例,采取随机数字表法随机分为干预组和对照组各28例。对干预组进行有氧运动干预,对照组不进行任何运动干预指导。比较两组患者在运动前、后癌因性疲乏的差异。结果:有氧运动前,干预组和对照组在癌因性疲乏得分方面无显著性差异(P>0.05);有氧运动后,干预组癌因性疲乏得分低于对照组,两组的差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论:有氧运动可有效减轻患者的癌因性疲乏程度,为临床护理和社区护理工作提供一定参考。
- 郝楠杨群草康小云谷利斌
- 关键词：乳腺癌有氧运动疲乏
- 全身运动对乳腺癌患者生活质量及相关心理指标影响的Meta分析被引量：15
- 2012年
- 【摘要】目的探讨全身运动对乳腺癌患者生活质量、疲乏感、抑郁感、焦虑感和体象的影响。方法通过计算机检索Cochrane图书馆、Pubmed、EMBASE、CINAHL、Psycinfo、SportDiscus、中文期刊全文数据库和中国生物医学文献数据库2002年至2011年10年间的英文和中文文献资料。要求文献内容为针对乳腺癌患者进行运动干预的独立随机对照研究（RCT），严格对文献质量进行评价，并提取相关结局指标进行Meta分析。结果最终纳入文献16篇，其中英文13篇，中文3篇。分别有4篇、6篇、9篇、5篇、3篇、4篇文献纳入对FACT-B总分、FACT—B乳腺癌分量表、疲乏感、抑郁感、焦虑感、体象的Meta分析。结果显示，经过全身运动，干预组FACT—B总分和乳腺癌分量表得分显著高于对照组，疲乏感、抑郁感和焦虑感明显减轻，自尊增强。对各结局指标进行发表偏倚分析，结果显示均无发表偏倚存在。对各结局指标进行敏感性分析，结果与原分析结果相比无明显变化。结论全身运动对乳腺癌患者生活质量的改善以及相关心理社会问题的缓解都起到了积极的作用。可将运动锻炼融人患者的日常生活，以进一步达到促进患者康复的目的。
- 谷利斌于明明徐德国孙志岭
- 关键词：乳腺癌生活质量心理指标
- 护理本科生对精神疾病病人的护理意愿及影响因素研究被引量：2
- 2022年
- 目的了解护理本科生为精神疾病病人提供护理服务的意愿和影响因素。方法采用自行设计的护理服务意愿的评估问题、与精神疾病病人接触程度的评估方法、精神卫生知识调查问卷和歧视精神疾病病人评估量表对南京市某校839名护理本科生进行问卷调查。结果护理本科生服务意愿的得分为(5.26±1.91)分。多元线性回归分析显示,与病人接触程度高、对病人歧视态度弱的学生更愿意为精神疾病病人提供护理服务(可解释总变异的15.9%)。结论护理本科生为精神疾病病人提供护理服务的意愿并不强烈。护理教育者在培养学生的过程中,应当通过各种综合干预措施,增加学生与病人的接触程度、减少歧视态度,以有效提升学生的护理意愿。
- 谷利斌夏浩志于明明
- 关键词：精神病人问卷调查护理意愿
- 系统性健康教育对乳腺癌患者生存质量的影响被引量：13
- 2009年
- 目的:探讨系统性健康教育对乳腺癌患者生存质量的影响。方法:选择被诊断为乳腺癌且进行乳腺癌根治术术后患者86例,采用平衡设计法将患者进行匹配分组,分为干预组和对照组各43例,对照组采用常规方法进行健康教育,干预组进行系统性健康教育。分别比较干预组和对照组在健康教育前、后生存质量的差异。结果:健康教育前,干预组和对照组在生存质量各组成部分得分和总分方面无显著性差异(P>0.05);健康教育后,干预组在生存质量总分和社会/家庭状况、情感状况、功能状况、其他因素四个部分的得分均高于对照组,两组之间的差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论:系统性健康教育可有效改善患者的生存质量,为临床护理工作提供一定参考。
- 谷利斌
- 关键词：乳腺癌健康教育
- 社区独居老人生活质量现状及其影响因素的调查分析被引量：2
- 2019年
- 目的:了解社区独居老人生活质量现状和影响因素。方法:纳入本次研究的社区独居老人共182人,分别填写一般人口学特征问卷、简明健康调查问卷、慢性病患病状况问卷、Lubben简明社会网络量表、老年人抑郁评定量表简明版和日常生活能力量表。数据录入SPSS19.0软件包进行统计分析。结果:社区独居老人PCS得分为53.95±19.075分,MCS得分为56.31±17.577分。按照多元线性回归分析的结果,年龄、慢性病数量和日常生活能力是PCS的影响因素,抑郁状况、社会支持状况和日常生活能力是MCS的影响因素。社区独居老人的生活质量状况不容乐观,应该采取积极措施尽早干预,保持其积极乐观的心理状态,从而有效提升其生活质量。
- 谷利斌徐德国何贵蓉焦文娟
- 关键词：独居老人抑郁影响因素
