2024年12月21日
星期六
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
谢焱
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
供职机构:
西南林业大学
更多>>
相关领域:
艺术
文化科学
更多>>
合作作者
谢荣幸
西南林业大学
包蓉
西南林业大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
1篇
艺术
主题
2篇
艺术
2篇
教育
1篇
艺术教学
1篇
艺术教育
1篇
艺术设计
1篇
艺术设计教学
1篇
云南少数民族
1篇
中国民族
1篇
中国民族文化
1篇
设计教学
1篇
设计教育
1篇
设计教育体系
1篇
中云
1篇
文化
1篇
物质文化遗产
1篇
民间文化
1篇
民族
1篇
民族民间
1篇
民族民间文化
1篇
民族文化
机构
2篇
西南林业大学
作者
2篇
包蓉
2篇
谢焱
2篇
谢荣幸
传媒
1篇
教育教学论坛
1篇
现代装饰(理...
年份
2篇
2014
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
艺术教育中的云南少数民族非物质文化遗产保护与传承
2014年
我国云南地区的少数民族艺术文化丰富多样,在全国甚至世界范围内具有典型性和代表性,对这些非物质文化遗产进行保护和继承不仅是政府文化部门的责任,更是现代艺术教育应尽的义务。本文明确了艺术教育对云南少数民族非物质文化遗产保护和继承的重要作用,对如何将两者有效融合,从而实现艺术教育的民族文化保护使命进行了探讨。
包蓉
谢焱
谢荣幸
关键词:
艺术教育
云南少数民族
非物质文化遗产
艺术设计教学中云南民族民间文化的融入
2014年
云南民族民间文化在我国的少数民族文化中具有典型的代表性,特别是其表现形式、表现内容等方面对艺术设计教学具有很好的启示意义。因此,在高校的艺术教学中融入云南民族民间文化显得尤为重要,两者的融合不仅对促进教学改革、优化教学效果有明显的作用,同时也是对民族文进行传承与创新的过程。
包蓉
谢荣幸
谢焱
关键词:
民族民间文化
艺术设计教学
艺术教学
设计教育体系
中国民族文化
艺术
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张