蔡秋英
- 作品数：12 被引量：15H指数：2
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- 非传统安全视角下普通高校军训内容改革刍议
- 2014年
- 在非传统安全视角下,审视目前普通高校军训的现状,提出非传统安全引入高校军训内容既是与时俱进地开展国防教育,增强国防行为能力的需要,也是应对校园非传统安全的需要,建议借助军训、国防教育以及第二课堂提高大学生应对非传统安全威胁的实际技能。
- 蔡秋英黄斌
- 关键词：非传统安全普通高校军训
- 微课在高校国防教育课程中的应用探讨被引量：2
- 2016年
- 微课作为一种具有鲜明特点的教学资源类型,在学校国防教育中具有独特的优势。其突破国防教育学时限制,改革传统教学模式,可以实现大众化\精确化地传播国防教育内容,实现快速学习、移动学习。为此,本文在将微课与国防教育课程相结合过程中,采取适当的策略进行教学设计,以期更好地发挥其优势。
- 蔡秋英黄斌
- 博尔诺夫非连续性教育思想对高校反恐防恐教育的启示被引量：1
- 2019年
- 高校作为人口密集、校园进出相对自由、警卫力量相对薄弱、社会影响力较大的区域,已经成为防范恐怖袭击,预防恐怖发生的重点区域。根据博尔诺夫的非连续性教育思想,高校开展反恐防恐教育首先要重视危机教育,逐步构建反恐防恐课程体系;其次要建设心理应激长效机制;最后要积极对青年学生推行"以国家认同为中心"的公民教育。
- 蔡秋英黄斌
- 关键词：博尔诺夫非连续性教育危机教育
- 英格兰高等教育财政——由经济学理论和改革得到的启示被引量：1
- 2010年
- 本文探讨的是如何支付大学的学费，而不是讨论科学研究的问题。在广阔的背景下进行初步讨论之后，再探讨从经济学理论学到的，经济合作组织国家采取的源于这一理论的策略，并以英格兰2006年采取的改革和遗留的任务为典型案例（进而扩大到大不列颠）。最后，以讨论政府在高等教育领域应该扮演什么样的角色作为结论。
- 尼古拉斯·巴拉拉蔡秋英吕建强（译）
- 关键词：经济学理论高等教育财政经济合作组织
- 汉语教师志愿者行前培训的实证研究——以厦门大学汉语国际推广南方基地为例
- 随着我国经济持续迅猛的发展，国际地位不断提升，国际交流日益广泛，汉语的文化价值和实用价值也在提升，世界性的“汉语热”正在全球范围内迅速升温。学习需求的增长，使得汉语教师的需求量不断增大，同时也给师资队伍的发展规模提出了更...
- 蔡秋英
- 关键词：对外汉语教学教师志愿者
- 文献传递
- 学术行政化对高校教师发展的影响被引量：3
- 2012年
- 依托一份对某重点大学百名教授的问卷调查,分析其对教师发展的影响,针对不同教师的学科背景差异、文化因素、制度因素、现实因素等,探讨这种现状对高校教师品质的影响,如影响教师的职业忠诚度和学术的发展;不利于教师高水平创新成果的产生;阻碍了年轻教师的发展;影响了教师的身心健康等等。
- 蔡秋英
- 关键词：学术行政化创新型人才教师发展
- 高校国防教育师资发展的SWOT分析及对策建议
- 2014年
- 教师是教学第一线的组织者和实施者。提高高校国防教育教学质量的关键是建立一支高素质的国防教育专业师资队伍是。应用SWOT方法,对我国高校国防教育师资发展的优势、劣势、机遇、威胁等进行分析,提出高校国防教育师资的发展对策建议。
- 蔡秋英
- 关键词：SWOT分析
- 鸦片战争前后福建茶贸易的国家安全教育价值
- 2019年
- 鸦片战争前后,福建的茶贸易呈现出由盛而衰的现象,折射出当时国家安全利益在融资、贸易、技术和文化等多个领域的衰微。在这宗小小的地方贸易中,从茶农、茶商、银庄到茶业、城市、乡村,整个衰微的过程纤毫毕现,反映出社会各种角色、要素的利益折冲损坏的曲折。从总体国家安全观的视角对这段历史进行再回顾,从中挖掘其丰富的国家安全教育价值,可以看到:国家安全各领域间既有横向联系,又是各有侧重,国家利益与个人命运是纵向统一的,而该时期国防动员体系的缺失是造成这一切的原因之一。因此,国家安全教育必须兼顾专业教育与通识教育,将人民安全作为出发点和归宿,最终以国防动员的效果来检验和评价国家安全教育的成效。
- 赵岚高水练蔡秋英黄斌
- 关键词：国家安全教育国防动员人民安全
- 学术行政化对创新型人才发展的影响探析
- 2011年
- 大学的创造力和生命在于创新型人才的培养，创新型人才的培养需要优良的学术环境。学术环境的建设离不开制度的保障。制度的科学性与合理性需要在实践中不断完善和变革。长期以来，高校学术权力与行政权力的和谐共存问题，一直备受关注。
- 蔡秋英
- 关键词：创新型人才学术行政化学术环境行政权力学术权力创造力
- 论福建地方红色资源与高校国防教育的融合被引量：1
- 2018年
- 中国的红色文化是具有中国特色的国防教育资源。红色文化资源是推动国防教育工作创新发展的有力思想武器。福建丰富的红色文化资源是开展地方国防教育,增强高校学生爱国意识和继承优秀革命传统的优势资源和重要载体。探索有效途径,将两者结合起来,才能发挥本土红色文化资源在国防教育中的巨大价值。
- 蔡秋英黄斌赵岚
- 关键词：高校国防教育
