蔡明宏
- 作品数：34 被引量：29H指数：3
- 供职机构：福建师范大学海外教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金福建省教育厅社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学艺术更多>>
- 论刘锦云戏剧话语场域的美学流变
- 2014年
- 曾创作名噪一时《狗儿爷涅槃》的刘锦云在21世纪的剧坛中,风格由凝重至轻灵、由悲郁至戏谑的嬗变,充分反映了一代戏剧名家摆脱历史因袭的重负、政治话语的激烈、纯艺术倾向的艰深,走向轻盈、通俗的一种趋向。"内纠"与"外扩"构筑出的戏剧话语场域让位于"稀释"年代的长袖善舞,浓重的历史感和强烈的批判意识悄然移位于对戏剧原生态的终极关怀,这一美学流变彰显着锦云在新世纪多元化的戏剧生态中的笃定和挚诚,以及对戏剧艺术精神困境的扬弃和省思。
- 蔡明宏
- 关键词：锦云戏剧
- 中泰语言文化交融下的华语教育被引量：1
- 2013年
- 分析了泰国华文教育的发展过程,比较了其与东南亚其他国家在华语文化传承、语言播衍方面的不同特点。认为中泰佛儒文化的交融,泰国和睦包容的民族政策和人文环境,是泰国华文教育稳步发展的主要原因。中泰两国在语言文化交融中也出现了某种意义上的过度与越界,"适度交融"和"过度交融"构成了泰国华语教育的表征,并以其双重特性共同影响着泰国华语教育的行进步履。
- 蔡明宏
- 关键词：语言文化华语教育
- 中泰语言文化交融下的华语教育
- ＜正＞泰国是一个由30多个民族组成的多民族国家,华人是除泰族以外最大的民族。自明中叶后,中国东南沿海尤其是潮汕地区的先民开始大量移居暹罗,中泰之间自此便有了源远流长的密切联系。泰国独特的人文环境和温和包容的同化政策,使得...
- 蔡明宏
- 基于国别差异之在华留学生学位论文选题剖析——以福建师范大学东南亚留学生为个案被引量：1
- 2016年
- 近年来本科和硕士学历层次的留学生数量不断增大,探讨体现留学生在华学习情况和综合水平的学位论文,有助于完善汉语言专业留学生的培养体系。通过对福建师范大学三百余名东南亚留学生的毕业论文总体状况和选题分布情况进行分析,发现:选题在横向的丰富性和纵向的深入性上都有提升,学术视野逐渐精细化和宽泛化。而且,选题方向与其国别、性格特征、学习风格、就业选择、文化交融度等相关,选题得分率与母语、目的语的间距关系亦呈现正相关联系。因此指导论文时应根据留学生的国别背景采取优化策略,引导留学生扬长避短,以此提升学位论文的优秀率,实现培养方案有效度、科学化的整体提升,从而促进来华留学生培养质量保障体系的成熟。
- 蔡明宏
- 关键词：学位论文国别差异
- 闽台民间历史记忆的文学书写——闽南语歌仔册在台湾
- 在中国福建明清时期起曾盛行一种民间说唱文本,即闽南语歌仔册。它卷帙浩繁,刊行种类约超1500余种;它横越闽、台两地,历经两个多世纪的岁月淘洗。它以庶民社会全景式记录的方式,扩充着官方史书中遭遇忽略、语焉不详的历史文化容量...
- 蔡明宏
- 关键词：闽台历史记忆文献辑录
- 只谈风月怎么行——评《风月无边》兼论当代影坛、剧坛创作的“缺钙”现象
- 2004年
- 刘锦云的《风月无边》创下了票房记录,但在这喧嚣的商业运作背后,却是骨质戏剧精神的缺失和商业泡沫下的巨大文化虚空,这种现象,和当今影坛、剧坛的"缺钙"现象一脉相承。在现代都市人甚嚣尘上的弱化和虚浮里,只谈"风月"的雅致怎能撑起他们贫瘠而暗涩的精神家园?
- 蔡明宏
- 关键词：风月戏剧精神
- 从“跃进”到“渐进”——菲律宾汉语口语教学的策略分析
- ＜正＞菲律宾的汉语学习者在口语学习上,有着亚洲文化圈学生共同的性格特征,比较内向,自信不足。他们渴望完成流畅自如的口语交际,但"动机主动"而"行为被动"的学习者不在少数。口语课上腼腆和被动阻碍了他们汉语学习的步履,因此,...
- 蔡明宏
- “猛”与“活”的腾挪——传统念歌艺术在台湾的本土性“活态生存”
- 2019年
- 在中国海峡两岸的闽南语区域流传着具有三百多年历史的说唱艺术“念歌”,目前闽南语念歌在大陆福建已鲜见踪迹,却在海峡彼岸台湾以“活态生存”的方式挣扎、承传和创新,并逐步成为台湾“本土性”艺术的一种古老旗帜和代言。台湾念歌能够历经三百年岁月依然存活,与台湾学术界的研究热潮的推力不无相关,更重要的是,念歌在台湾独立成熟于民族危难之期,它遒劲而简练地印证了台湾先民们清晰而坚定的国土与原乡意识,这种“猛”之特质与上下腾挪的“活”之张力,复原着念歌艺术的历史在场和记忆,也催生出无形文化资产创新图变的现代性发展之路。在念歌艺术的身上,我们还可以窥视到海峡两岸文脉融通的微妙互动,触摸到台湾“本土化”意识传递出的家国意念的郁结和情愫。
- 蔡明宏
- 关键词：本土性
- 对外汉语写作教学之“疯狂写作”导入法探析被引量：3
- 2010年
- 根据多年在对外汉语写作教学第一线的经验,摸索出"疯狂写作"导入课堂的理念和方法,旨在引领学习者以放松、忘我的状态进行无主题、无限制的自由写作,经多年教学实践证明,该方法在消除学习者对写作的畏难情绪,短期内提高汉语写作速度、增强对汉语写作的自信,以及指引教师合理有效地设计课堂教学等方面都起到了一定的积极作用,是辅助对外汉语写作教学的一种有意义的尝试。
- 蔡明宏
- 关键词：对外汉语写作教学
- 闽风东渐与地缘人文图景——当代印尼华裔中华传统文化根脉溯源
- 2016年
- 东南亚华裔群体在文化传播场域中承担着桥梁作用以及中国国家形象的直接表述功能,他们是构建文化软实力不可忽略的一个特殊群体。本文通过实证调查对印尼华族继承中华传统的文化根脉进行溯源,发现其文化认知具有异质多元、稳定闭合、守望相助、自强奋进的闽式地缘性:他们在多元交融的缝隙里执着地保存了闭合相守的文化气息,他们用自强奋进的身姿诉说着悲壮而悠远的文化承担。这一文化探析将有助于厘清印尼华裔与母国的传承关系,正本清源,了解中华文化母体与分支的联系,进而深度感知印尼华人的中华文化特性;以一种崭新的文化视角来透悟东南亚"中华文化带"的心理效应,探究在当今全球多元化趋势的驱动下,文化交融、和谐共处这一符合历史规律的世界民族前进的方向。
- 蔡明宏
- 关键词：中华文化闽文化
