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蒋雅丽

作品数:6 被引量:62H指数:3
供职机构:中南大学湘雅二医院更多>>
发文基金:国家科技支撑计划国家自然科学基金湖南省研究生科研创新项目更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生
  • 3篇哲学宗教

主题

  • 2篇张量成像
  • 2篇少年
  • 2篇品行障碍
  • 2篇青少年
  • 2篇成像
  • 2篇磁共振
  • 2篇磁共振成像
  • 1篇对立违抗障碍
  • 1篇多层线性模型
  • 1篇多动障碍
  • 1篇信度
  • 1篇性生活
  • 1篇针对性干预
  • 1篇症状
  • 1篇症状关系
  • 1篇神经质
  • 1篇事件相关电位
  • 1篇破坏性行为障...
  • 1篇谱系
  • 1篇谱系障碍

机构

  • 6篇中南大学湘雅...
  • 2篇深圳大学
  • 1篇香港大学深圳...

作者

  • 6篇姚树桥
  • 6篇蒋雅丽
  • 2篇张积标
  • 2篇张静
  • 2篇黄炳升
  • 2篇张家宁
  • 1篇汪天富
  • 1篇郭骁
  • 1篇王孟成
  • 1篇曹曦瑜
  • 1篇石湖清
  • 1篇张小崔
  • 1篇明庆森
  • 1篇陈海燕
  • 1篇贾惠侨

传媒

  • 3篇中国临床心理...
  • 2篇中华行为医学...
  • 1篇中国医学影像...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
机器学习在注意缺陷多动障碍与自闭症谱系障碍的辅助诊断被引量:9
2017年
儿童青少年精神障碍种类多样,尤其注意缺陷多动障碍与自闭症谱系障碍的患病率逐年升高,对儿童青少年的成长有较大影响。神经影像学研究提供的影像生物标志对此类疾病的诊断日益重要。在精神障碍的神经影像学研究中,机器学习在图像处理方面的应用逐渐成为有力工具,基于机器学习和神经影像的计算机辅助诊断研究也成为领域热点。本研究简要介绍了基于机器学习和结构磁共振的儿童青少年精神障碍的辅助诊断方法,并总结了注意缺陷多动障碍与自闭症谱系障碍方面的诊断研究进展。结果显示,目前已有多种机器学习方法应用于儿童青少年精神障碍的辅助诊断研究中,但这些方法还无法应用于临床诊断。未来研究需从多方面提高机器学习方法的诊断能力,从而为儿童青少年精神障碍的临床诊断提供客观可靠的辅助工具。
张家宁张静蒋雅丽汪天富黄炳升姚树桥
关键词:注意缺陷多动障碍自闭症谱系障碍
高中生生活事件与焦虑症状关系的追踪研究:神经质的调节作用被引量:13
2014年
目的:探讨神经质对高中生负性生活事件和焦虑症状间关系的调节作用。方法:采用儿童青少年多维度焦虑量表、大五人格量表-神经质分量表和青少年生活事件问卷对618名高中生进行评估,每三个月追踪1次,共追踪8次,历时2年,用多层线性模型分析数据。结果:相关分析表明,首次测评的焦虑症状、负性生活事件和神经质得分之间均两两正相关(r=0.28~0.52,P〈0.01)。多层线性模型分析表明,负性生活事件(B=0.30,t=12.91,P〈0.001)和神经质(B=3.02,t=4.84,P〈0.001)对焦虑症状有显著的预测作用,负性生活事件和神经质的交互作用有统计学意义(B=0.05,t=4.25,P〈0.001)。结论:神经质在负性生活事件和焦虑症状的关系间起调节作用,高神经质的个体在遭遇应激性生活事件时更易表现出焦虑症状。
王润程明庆森蒋雅丽高一点曹曦瑜姚树桥
关键词:神经质负性生活事件焦虑多层线性模型
破坏性行为障碍脑成像研究进展被引量:3
2014年
破坏性行为障碍(disruptive behavior disorder,DBD)是青少年期常见的行为障碍之一.一般认为,DBD是一种综合性的行为障碍,可分为对立违抗障碍(oppositional defiant disorder,ODD)和品行障碍(conduct disorder,CD)两类.ODD是以一组重复发生的对权威人物的违抗或敌对行为作为主要特征的障碍;CD是指更严重的行为障碍,其典型特征是反复和持续地侵犯他人的基本权利(如攻击他人等)及违反与年龄相称的社会常规(如逃学等)[1].以往研究发现,DBD患者的攻击行为与大脑特定区域的神经元及其环路异常有关,如前额叶、边缘系统的激活下降[2-3]、结构异常等[4-5].因此脑成像研究有可能为该疾病的诊断提供影像学的实证依据,进而为DBD的针对性干预提供参考.本文主要围绕功能性磁共振成像、结构性磁共振成像和弥散张量成像等研究结果进行论述.
蒋雅丽张积标石湖清郭骁姚树桥
关键词:破坏性行为障碍脑成像功能性磁共振成像对立违抗障碍弥散张量成像针对性干预
Achenbach青少年自评量表(2001年版)中文版的信度和效度被引量:34
2013年
目的:检验Achenbach青少年自评量表(2001年修订版)中文版(the Chinese Version of Achenbach Youth Self-Report-2001 Version,YSR-2001-CV)在我国青少年中应用的信效度。方法:来自湖南,江苏,浙江,四川,上海,河北,辽宁,宁夏8个省市的3942名中学生接受了问卷调查,另外抽取长沙市某中学170名学生完成2周后的重测。采用的问卷包括流调中心抑郁量表(CES-D)、儿童青少年多维度焦虑量表(MASC)、青少年生活事件量表(ASLEC)。结果:YSR-2001-CV的Cronbachα系数为0.94,间隔两周总分的重测信度为0.87,8个一阶因子条目间平均相关系数为0.15~0.25,各因子与总分间的相关系数在0.66~0.82之间。效标关联效度显示YSR-2001-CV的8个因子分和内、外化症状群分及总分与CES-D得分的相关系数为0.34~0.64,和MASC-C得分的相关系数为0.24~0.58,和ASLEC得分的相关系数为0.32~0.43。验证性因子分析的拟合指标:RMSEA为0.047,CFI为0.91,TLI为0.90,SRMR为0.04。结论:Achenbach青少年自评量表(2001年修订版)中文版在我国青少年人群中具有良好的信度和效度。
王润程王孟成高一点蒋雅丽张小崔姚树桥
关键词:信度青少年
品行障碍脑功能结构成像研究进展被引量:2
2017年
品行障碍(CD)是儿童青少年期最常见的一种心理行为问题。CD患者存在与情绪的识别处理、奖赏加工、认知控制与决策等有关的皮质和皮质下脑区结构、功能和连接的异常。本文主要对CD患者的功能MRI、结构MRI和扩散张量成像研究进展进行综述。
张静黄炳升张家宁蒋雅丽姚树桥
关键词:品行障碍功能磁共振成像扩散张量成像
品行障碍青少年反馈相关负波特点的研究被引量:1
2015年
目的:通过观察品行障碍(conduct disorder,CD)青少年反馈相关负波(Feedback-related negativity,FRN)波幅与潜伏期的变化,进一步探讨其反馈评价过程的特点。方法:对21名符合DSM-IV品行障碍诊断标准的13~17岁青少年和21名正常被试完成简单赌博任务时进行ERP检测。采用FRN的波幅和潜伏期作为指标,比较CD组与正常对照组青少年评价反馈结果过程的特点。结果:1CD组与对照组相比,FRN波幅差异具有统计学意义(P〈0.05),CD组FRN波幅明显减小。2CD组与对照组相比,FRN潜伏期两组间比较差异无统计学意义(P〉0.05)。结论:与正常组相比,品行障碍青少年的FRN存在异常,这可能在品行障碍的发病机制与症状表现中起着重要作用。FRN波幅可能是品行障碍的属性指标。
高一点陈海燕贾惠侨蒋雅丽张积标姚树桥
关键词:品行障碍事件相关电位
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