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葛攀文

作品数:17 被引量:40H指数:3
供职机构:宿迁高等师范学校更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 10篇体育
  • 4篇游戏
  • 3篇教育
  • 2篇幼儿
  • 2篇思政
  • 2篇体育锻炼
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育课
  • 2篇课程
  • 2篇高校
  • 1篇德育
  • 1篇德育资源
  • 1篇锻炼行为
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇营养
  • 1篇营养搭配
  • 1篇游戏活动

机构

  • 14篇宿迁高等师范...
  • 2篇江苏师范大学
  • 1篇江苏第二师范...
  • 1篇徐州幼儿高等...

作者

  • 16篇葛攀文
  • 5篇王丽芳
  • 1篇孙伏友
  • 1篇张沛林
  • 1篇王丽芳

传媒

  • 4篇当代体育科技
  • 2篇运动
  • 2篇湖北开放职业...
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇内江科技
  • 1篇南国博览
  • 1篇陕西学前师范...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇江苏幼儿教育
  • 1篇体育视野

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
探析如何提升体育德育资源与高校“思政课”教育教学的实效性被引量:3
2021年
近些年来,我国对思想政治教育课程越来越重视,为进一步建设成为中国特色社会主义强国,需要加强德育建设。尤其是当前在各大高校推行的“思政课”教育教学工作对于我国的思想政治教育建设具有重要意义。随着时代的发展,我国高校“思政课”教学效果不尽如人意,学校的体育德育资源也未得到充分开发利用,为了进一步提高我国体育德育资源与高校“思政课”教育教学的实践性,需要明确体育德育资源与高校“思政课”融合的现实意义。
葛攀文程永山
关键词:高校思政课程实效性
动商视域下提高学前教育专业体育运动兴趣的对策
良好的体育运动兴趣有助于学前教育专业学生主动参与体育锻炼,出色完成运动任务,形成良好的运动习惯并拥有强健的体魄。在动商视域下,经验丰富且具有远见卓识的学前教育专业教师站在学生的视角,想方设法地激发学生的体育运动兴趣,发展...
葛攀文
关键词:学前教育专业体育运动兴趣
对儿童游戏与儿童文化关系研究述评被引量:1
2016年
儿童游戏与儿童文化密不可分,儿童游戏是儿童文化的载体,也是儿童文化的样态。儿童文化在游戏中发生,并随着游戏的发展而发展。该文综述了基于文化学视角对游戏的理解,指出儿童游戏与儿童文化之间的关系,主要表现为游戏是儿童重要的文化生活方式,以及游戏是儿童早期文化适应的基本途径。
葛攀文王丽芳
关键词:文化文化学儿童游戏
不同级别女子铁饼运动员的时空特征研究
2012年
中国女子铁饼项目已经成为田径项目中的优势项目,但在技术上还存在着一定不足。通过文献资料法、数理统计法、比较分析法,对国内外不同级别女子铁饼运动员时空特征进行分析,为改进不足之处提出建议。
葛攀文张沛林孙伏友
关键词:女子铁饼
江苏省五年制师范生体育锻炼行为现状和对策研究——以宿迁高等师范学校为例被引量:3
2013年
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对宿迁高等师范学校五年制师范生体育锻炼行为现状进行调查研究,以期为改善五年制师范生体育健康状况提供参考。
葛攀文
关键词:五年制师范生体育锻炼行为
户外游戏适宜幼儿身心发展的特点和需求被引量:11
2018年
幼儿教育科学与否,取决于教育能否顺应幼儿身心发展的特点与需要。作为幼儿教育重要形式的户外游戏活动,符合幼儿身心发展的特点。它符合幼儿感性与好动的特性,有利于幼儿与自然的亲近,有助于满足幼儿的模仿与想象,培养幼儿的探索与挑战精神。
王丽芳葛攀文
关键词:户外游戏活动幼儿发展
积极心理学在高职体育教学中的应用研究
2023年
作为心理学研究的新课题,积极心理学备受瞩目。积极心理学以挖掘人类潜能、发展人类的积极品质为基本目标,促进人类身心健康成长。具有远见卓识的高职体育教师将积极心理学与体育教学融为一体,主动拉长战线,紧跟时代发展的步伐,深入分析高职体育教学的基本原则和目标,将积极心理学作为幸福感教育和体育课堂教学实践的理论依据和参照;始终保持高涨的教学热情及端正的教学态度,全面加强对学生的行为指导和思想教育,让学生能够掌握体育学习的技巧及核心,直面体育学习中的各种困难。
葛攀文
关键词:积极心理学高职体育体育教育
对构建生态式体育课堂的策略研究被引量:3
2014年
文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对体育课堂进行研究。基于生态学的理论知识,对当今中小学体育课堂的解读,发现在体育教学中存在着一定的弊端,不利于素质教育的践行。因此,文章在揭示当前学校体育教学中存在不足的同时,尝试建立一种新型的体育课堂模式,即体育生态课堂,以促进学生全面、健康的成长。
葛攀文
关键词:生态学
孕期体育锻炼与营养被引量:1
2014年
本文探讨了孕妇在孕期进行合理体育锻炼的意义,及在参加体育锻炼时要了解运动的注意事项,尽可能地避免意外事件的发生。孕期进行合理膳食和营养搭配是保证孕期胎儿健康成长的关键所在;孕期女子对自身进行自我监测,采取科学方法进行体育锻炼,是保证妊娠全过程顺利进行的重要方式。
葛攀文
关键词:体育锻炼营养搭配孕期合理膳食全过程
体育游戏促进大班幼儿合作行为发展的策略被引量:7
2015年
合作行为是现代人赖以生存的必备素质之一,幼儿期是合作行为发展的重要时期。笔者试图挖掘体育游戏对大班幼儿合作行为发展的价值,并尝试提出'选择或设计契合大班幼儿心理发展特点的体育游戏、将合作的任务渗透于体育游戏之中、引导幼儿在体育游戏中学会合作策略、提升幼儿在体育游戏中的乐趣'等几个方面,促进幼儿合作行为发展的策略。
葛攀文王丽芳
关键词:体育游戏大班幼儿
共2页<12>
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