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葛操

作品数:73 被引量:286H指数:7
供职机构:郑州大学更多>>
发文基金:教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家社会科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

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作者

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年份

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  • 1篇2017
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  • 7篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2002
  • 1篇2000
73 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
拖延研究综述(英文)
2018年
拖延是一种普遍现象,甚至成为人们生活习惯的一部分.在快速高效的现代生活中,拖延不仅会给学习和工作带来严重影响,还会导致焦虑、内疚和自责等负面情绪,对个人身心健康造成伤害.为了找出拖延的本质,帮助人们摆脱拖延带来的烦恼,心理学家进行了大量的研究.笔者整理了这方面的研究,从拖延的内涵、影响因素、理论发展、神经基础和负面拖延的干预等方面进行较为系统的阐述.
李春豆葛操李世杰
关键词:拖延影响因素干预
自然科学领域的内隐学习述评
2011年
涉及自然科学知识的内隐学习研究最早出现于复杂系统控制范式。随着内隐研究走向真实的学习情境,并且内隐学习的抽象性等特点的明确,自然科学领域内隐学习的存在已被证实。近年来,从概念形成研究开始,有关自然科学的内隐学习研究以中小学校教学的内容为研究对象逐渐展开。
周戡葛操李琳
关键词:内隐学习自然科学
自我建构调节和社会比较对结果评价的影响——基于ERP的研究
自我建构指的是人们如何感知自我与他人之间的关系,通常分为互依型自我建构和独立型自我建构。在本研究中,我们通过一个三人金钱赌博任务探讨了在社会比较中处于优势地位和满足良好群体成员标准(与其他人保持一致)的优先性,以及这种优...
刘盼婷戚艳艳葛操
关键词:自我建构社会比较FRNP300
预警、视觉特征提示对短时关联性错误记忆的影响
对错误记忆的研究主要集中在长时记忆领域,短时错误记忆对人们的生活同样具有重要影响,对短时错误记忆的研究能够深化对错误记忆机制的认识。采用DRM范式用于对基于单词的关联性错误记忆进行研究,主要集中在探讨预警、视觉特征提示对...
葛操王亚玺
关键词:预警
民俗学现代流派研究被引量:1
1992年
本文立足宏观,对民俗学的起源、形成及民俗学流派研究之现状,作了较为系统的介绍和论述。总结归纳了国内外民俗学研究的现状,并着眼于未来,对民俗学的发展作了多角度、多层次的瞭望,指出要建立具有中国特色的民俗学新体系,尚需进一步不懈地探索和努力。
高天星徐丽娜葛操
关键词:中国民俗学民俗学研究流派研究风俗习惯文化形态
负性词语与中性词语的定向遗忘效应被引量:6
2015年
以31名大学生为被试,采用负性词语和中性词语,考察负性情绪项目对被试定向遗忘效应的影响。本研究采用项目法定向遗忘实验范式,通过被试对负性词语和中性词语的再认成绩考察负性词语的定向遗忘效应。结果显示,负性词语和中性词语在记住和遗忘提示线索条件下再认成绩差异显著。但是在遗忘提示条件下,被试对中性词的再认率要显著低于负性词。因此,被试对负性词语和中性词语均可产生显著定向遗忘效应,但负性词的定向遗忘效应要小于中性词。
葛操田峥张振宁孙彬
关键词:中性词项目法定向遗忘效应
中小学卓越教师的培养机制及实践探索被引量:2
2014年
从教学科研能力、人格等方面分析了卓越教师的特点及传统教育培养体系相对封闭、培养模式相对单一、教师专业化程度不高等弊端。为了加快新手型和熟手型教师向卓越型教师的转变,必须将"影子教师"制度化,进行学校间的合作;将教研交流常态化,着力提升教师队伍的教研素养;利用"国培计划"项目,加快教师成长步伐等措施。
葛操田峥
关键词:卓越教师教学能力人格
大学生学习倦怠与归因风格、学业自我效能感的相关研究被引量:1
2013年
为了测查大学生学习倦怠和学业自我效能感、归因风格这间的关系,采用问卷调查的方法对郑州大学200名本科生进行施测,并用SPSS软件处理数据。结果显示:大学生的学习倦怠主要表现在行为不当、感情低落两个维度上;大学生学习倦怠与学业自我效能感存在显著负相关;大学生学习倦怠与归因风格存在显著正相关。
卢俊义葛操
关键词:大学生学习倦怠归因风格学业自我效能感
医学生宿舍气氛及其与学习投入度的相关研究被引量:3
2013年
采用分层抽样法,使用宿舍气氛与自我学习投入度问卷,从河南省4所院校随机抽取68个医学生宿舍进行调查。结果显示:医学生宿舍气氛在年级、学校差异不显著,在性别上差异显著;医学生宿舍气氛与学习投入度存在显著相关。具体到维度上,医学生学习气氛与学习投入度存在显著相关。
陈红葛操
关键词:医学生
大学生内隐、外显攻击性及其与自我概念的关系研究
选取郑州大学316名大学生为被试,采用Buss和Perry编制的攻击性问卷、田纳西自我概念量表和IAT实验相结合的方法探讨了内隐、外显攻击性与自我概念三者之间的关系。对自我概念高分组和低分组大学生的内隐、外显攻击性情况做...
葛操黄鹤
关键词:大学生内隐攻击性外显攻击性自我概念
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