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“三导向”框架下医学生终身学习能力构建和培养被引量：1: 2016年; “三导向”人才培养模式三核心之一的专业素质培养，要求医学生应该具有终身学习能力。本研究主要描述终身学习能力理念的提出，阐述终身学习能力的必要性，解析在“三导向”医学人才培养模式框架下，以提高医学生执业能力为导向的终身学习能力的内涵、培养目标和培养策略。培养策略主要包括加强医学人文教育，营造校园终身学习氛围；优化教学方法；改革《职业发展与就业指导》课程；改革医学文献检索课程教学；建立学生个人成长档案五大方面。; 弓箭王月飞苏江孙剑马飞董晓明孟凡辰张晓杰; 关键词：终身学习能力

新医改前后齐齐哈尔市住院病人满意度对比被引量：1: 2013年; 目的对新医改前后齐齐哈尔市住院病人满意度进行对比,分析满意度提高或降低的归因。方法采用自行设计的调查问卷,对新医改后齐齐哈尔市5所综合医院156例患者进行满意度调查,并将结果与新医改前进行纵向对比分析。结果整体满意度为94.2%,较新医改前有所提高。在对医疗过程的满意度方面,绝大部分项目的满意度均提高;只有耐心倾听患者述说病情、医护人员维护病人安全等项目的满意度有所降低。在对医院工作人员服务态度的满意度方面,只有护士会迅速回应患者需要并提供协助的满意度有所降低,其他项目的满意度均大幅提升。结论加强医患之间的沟通与交流,加强医疗服务素养,提升主动服务意识,加大政府投入力度,扩大医保用药范围。; 弓箭苏江孙兴元马飞; 关键词：满意度

公仆型领导对员工任务绩效的影响——基于组织公民行为的中介作用被引量：2: 2017年; 目的:探讨公立医院下公仆型领导对员工任务绩效的影响。方法:采用方便调查的方法,随机抽取齐齐哈尔市三所公立医院的137名医护人员进行横断面问卷调查。结果:公仆型领导的五个维度与结果变量任务绩效显著相关(P<0.05),相关系数在0.171~0.192之间,其中的情绪抚慰维度与任务绩效的相关系数最高;公仆型领导的五个维度与组织公民行为的OCBO和OCBI显著相关(P<0.05),相关系数分别为0.250~0.337和0.317~0.413,其中利他热忱与OCBO和OCB的相关系数最高。公仆型领导对任务绩效贡献率为3.8%,但加入了OCBO和OCBI后的贡献率达到9.3%和15.4%。结论:公立医院下公仆型领导风格对员工任务绩效具有显著的影响,并且组织公民行为对公仆型领导对员工任务绩效的中介作用明显,医院应大力提倡公仆型领导风格,进而提高下属的任务绩效,进而提高组织的绩效。; 李洪杰苏江孙剑马飞董晓明弓箭; 关键词：公仆型领导任务绩效组织公民行为

应用型医学院校毕业生就业促进机制研究: 2023年; 就业是检验医学生教育水平的一个重要因素,党和国家也高度重视医学生的就业问题,但受到各方面因素的影响,当前我国医学生就业存在诸多问题。文章以应用型医学院毕业生为研究对象,对目前医学生就业的问题及原因进行分析,并在此基础上提出几点建议,旨在进一步完善医学院校毕业生就业促进机制,从而有效破解医学生就业困境。; 李丹祝耀君苏江王烨兴李硕; 关键词：医学生就业

高等医学院校附属医院建设“学术型”医院的思考被引量：7: 2012年; 随着我国医疗卫生事业的快速发展和医学科学的不断进步,高等医学院校附属医院正面临着新的发展机遇和挑战。通过对我国医院现状与发展趋势的研究分析,提出新时期高等医学院校附属医院走"学术型"医院的发展之路,并从内涵、特征、构建思路等几方面对建设"学术型"医院进行初步阐述,以期对我国高等医学院校附属医院的发展与建设提供新的思路。; 刘吉成苏江弓箭孙剑白丽; 关键词：高等医学院校

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苏江