胡水欣
- 作品数：28 被引量：50H指数：4
- 供职机构：湖北文理学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学哲学宗教更多>>
- 浅析视唱练耳在学前教育中的意义被引量：3
- 2011年
- 学前教育是对学前儿童进行教育的过程,实施适应儿童发展的、有目的、有计划的教育,可有效地促进儿童发展,促成学前教育与儿童发展的协调与联结,形成相互制约、相互影响的互动关系。本文通过对学前儿童音乐听觉的训练使他们建立一个良好的音乐听觉系统,通过视唱练耳的学习激发他们的音乐兴趣,为以后进一步的音乐实践奠定基础。
- 杨瑜瑛胡水欣
- 关键词：儿童学前教育视唱练耳
- 中学生欣赏网络歌曲的冷思考被引量：2
- 2010年
- 欣赏网络歌曲成为学生课余娱乐生活的重要组成部分,网络歌曲带给学生的既有积极的影响,也有消极的影响,本文在分析网络歌曲对中学生综合影响的基础上提出了中学音乐教育的见解。
- 杜钰胡水欣
- 关键词：网络歌曲中学音乐教育多元教育
- 舞剧音乐概观被引量：7
- 2007年
- 舞剧是以舞蹈为主要表现手段，综合音乐、哑剧等艺术门类的一种戏剧形式。世界上许多民族都有各具独特风格的舞剧。欧洲舞剧，也称西方舞剧，又称芭蕾舞舞剧；我国有本民族的民族舞剧。还有传入中国的西方芭蕾舞剧经过民族化改造处理之后形成的新的舞剧品种——民族芭蕾舞剧。
- 胡水欣
- 关键词：舞剧音乐概观芭蕾舞剧多民族戏剧形式艺术门类
- 论幼儿学习钢琴应注意的问题被引量：1
- 2011年
- 英国作家雨果说过,开启人类智慧大门的三把钥匙是:字母(语文)、数字(数学)、音符(音乐)。这句话充分说明了音乐在幼儿成长过程中所起到的重要作用。而同其它乐器比起来,被称为"乐器之王"的钢琴又格外令人青睐。本文就幼儿学习钢琴应注意的问题谈谈自己的想法。
- 王影胡水欣
- 关键词：幼儿钢琴
- 吟诵——中国式的音乐治疗
- 2013年
- 音乐治疗这个名词对我们来说已经不陌生,国内已经有像张鸿懿、高天这样的大家还有他们这么多年培育出来的精英,都在实践和理论中不断地展现出他们的最新成果,为我们对音乐治疗的学习和实施提供最好的帮助。张宏懿老师的学生:胡海歌在她2011年的硕士毕业论文"音乐治疗新作《歌曲写作疗法》述评与我的临床实践"中提出了音乐治疗界的新创举——歌曲写作疗法。在我个人来看,通过歌曲写作进行音乐治疗的方法其实和现在国学恢复中的"吟诵"真是有异曲同工之妙。本文就"歌曲写作音乐疗法"的特质来谈谈如何用"吟诵"这种中国式的作曲方式,来达到音乐治疗的目的。
- 胡水欣
- 关键词：吟诵音乐治疗歌曲写作
- 通俗歌曲的演唱方法
- 2011年
- 通俗歌曲,是"流行音乐"中最主要,最具影响力,发展变化最快,也是最具有代表性的一种变现形式。在通俗歌曲的演唱中,首先要注意的是对于气息的运用,我们平时生活中采用的是自然式的呼吸方式,气吸的少而浅,呼气也不用控制,这样的呼吸是不能用于唱歌的,歌唱的呼吸是比较深的腹式呼吸法,既气腰吸到腰的周围,然后利用呼气肌和吸气肌的对抗,找到力的支点,唱歌时要一直保持这种状态,用气息对声音加以控制。不同的歌曲内容,蕴含着不同的情感。本文就通俗歌曲的演唱方法谈点自己的心得体会。
- 郭宁胡水欣
- 关键词：通俗歌曲演唱方法
- 西洋歌剧音乐面面观
- 2008年
- 西洋歌剧也称西方歌剧、欧洲歌剧，是综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈等艺术形式而以歌唱为主的音乐戏剧形式。音乐是西洋歌剧的核心与支撑．研究西洋歌剧的音乐特征．对于把握整个西洋歌剧的总体特征．具有提纲挈领的关键作用。
- 胡水欣
- 关键词：西洋歌剧歌剧音乐戏剧形式西方歌剧欧洲歌剧音乐特征
- “吟诵”记谱之我见
- 2015年
- 随着“国学热”的兴起，“吟诵”已被越来越多的人们所钟爱。
关于什么是“吟诵”？以及其作用和意义等，首都师范大学的徐建顺教授在其《我们为什么要吟诵》一文中，有着非常明确的阐述：“汉诗文是音、形、义三者的统一体。吟诵，是汉文化圈中的文人们诵读汉诗文的传统方式，是汉语中“用音表义”的重要部分。从先秦开始，通过私塾、官学等教育系统，口传心授，代代相传……从一百年以前上溯到三千多年前，所有的中国读书人，都是吟诵的。
- 胡水欣
- 关键词：吟诵记谱汉文化圈教育系统口传心授
- 少年的思绪——论席曼诺夫斯基前奏曲的魅力
- 2010年
- 席曼诺夫斯基通过艰辛探索，将波兰的民族音乐与20世纪的作曲技法相结合，以现代创作技法表现波兰的民族文化。这种对民间音乐进行重新思考而蜕变的创新手法，成为下一代波兰作曲家的永久财富，席曼诺夫斯基也因此被尊称为“现代波兰音乐之父”。
- 胡水欣
- 关键词：前奏曲
- 浅论奥尔夫教学法在幼儿钢琴节奏训练中的应用被引量：10
- 2011年
- 音乐是人类的第二语言,对幼儿的身心发育具有多方面有益影响,近二十余年来的少儿器乐热,极大地促进了钢琴与幼儿音乐教育的结合,对于音乐来说,节奏就是音乐的生命,节拍就像音乐的心脏。本文就笔者的实践教学谈谈奥尔夫音乐教学法在钢琴节奏训练当中发挥的作用。
- 潘美玲胡水欣
- 关键词：奥尔夫音乐教学法幼儿钢琴节奏训练
