肖松柏
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
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- 依托高考试题提示数学本质
- 2016年
- 数学高考考试大纲指出：数学科考试要考查对数学思想方法和数学本质的理解水平,要考查进入高等学校继续学习的潜能.在中学数学教学中,借助题目,探寻其背后所蕴含的数学本质,是有助于学生达到这个要求的.
- 赵爱华肖松柏
- 关键词：高考试题函数图像换元奇函数最小正周期
- 揭示高考数学试题本质的若干策略
- 2016年
- 数学高考考试大纲指出：数学科考试要考查对数学思想方法和数学本质的理解水平,要考查进入高等学校继续学习的潜能.在中学数学教学中,借助题目,探寻其背后所蕴含的数学本质,是有助于学生达到这个要求的.下面,我们从多角度来揭示高考数学试题的本质,以期抛砖引玉.策略1换元凸显本质换元法是化简求值的一种重要的方法,通过整体代换可以化繁为简,通过化＂多元＂为＂一元＂达到降低难度的目的.
- 赵爱华肖松柏
- 关键词：高考数学数学科换元中学数学教学奇函数化繁为简
- 依托高考试题 揭示数学本质
- 2016年
- 对高考数学试题本质的研究有助于学生对数学思想、数学本质的理解，借助一些方法和手段可以揭示一些高考数学试题的本质，也可以为备考做准备．
- 赵爱华肖松柏
- 关键词：高考试题数学本质试题研究
- 展示课改试题 学习类比方法
- 2007年
- 探索 （2006年河北课改试题）在图1—3中，△ABC的面积为α。（1）如图1，延长△ABC的边BC到D，使CD=BC，连接DA，若△ABD的面积为S1，则S1=__（用含α的代数式表示）。
- 肖松柏
- 关键词：试题ABC代数式
