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聂映中
作品数:
5
被引量:5
H指数:1
供职机构:
九江学院理学院
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发文基金:
江西省教育科学规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
聂可
中国科大
胡华
九江学院理学院物理系
李丽梅
九江学院图书馆
谢卫军
九江学院信息科学与技术学院
张旭
九江学院
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作者
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聂映中
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聂可
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谢卫军
1篇
李丽梅
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胡华
传媒
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物理教学
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中学物理教学...
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年份
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2005
1篇
2004
1篇
2003
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教育技术人才培养模式的探索与实践
被引量:5
2005年
以现代教育教学思想为指导,以社会对教育技术专业人才的需要为依据,加强教育技术学与中学物理学科的融合,实现专业理论与实践环节的对接,注重培养学生的综合应用能力和研究创新能力,探索“厚基础、宽口径、重能力”的新培养模式。
胡华
聂映中
李丽梅
谢卫军
关键词:
教育技术
全国理科班物理考题归类分析
2005年
本文拟从平均值概念、图形想像与变换以及电学的黑匣子等问题再作归类探究。以加强基础的物理教学研究,以馈参加物理竞赛的同学。
聂映中
聂可
关键词:
物理考题
理科班
物理竞赛
电学
想像
同学
全国高中理科试验班招生物理试题归类分析
2003年
聂映中
聂可
关键词:
理科试验班
物理试题
考题分析
理科班历年物理入学考题的归类分析
2004年
国家教委理科班每年从全国各省、市数学、物理竞赛成绩优秀的学生中挑选学员,该班也是国家培养奥赛选手的基地,其入学考题量大,内涵深,涉及内容广泛,题型灵活多变。
聂可
聂映中
关键词:
理科班
入学考试
试题分析
题型
电学题
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