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翁鲜丽

作品数:4 被引量:16H指数:1
供职机构:温州大学更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 4篇教育
  • 3篇音乐
  • 2篇音乐教育
  • 2篇练琴
  • 2篇教育专业
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 2篇钢琴
  • 1篇德育
  • 1篇心理
  • 1篇心理障碍
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄前
  • 1篇学龄前儿童
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇学前教育专业...
  • 1篇演奏
  • 1篇音教专业
  • 1篇音乐教育专业

机构

  • 2篇温州师范学院
  • 2篇温州大学

作者

  • 4篇翁鲜丽

传媒

  • 1篇乐器
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇乐府新声(沈...
  • 1篇艺术教育

年份

  • 1篇2006
  • 3篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈音教专业学生练琴积极性的培养
2005年
钢琴演奏是音乐教育专业学生所必须掌握的一门技能.在学习这门课程的过程中,教与学两方面因素都是非常重要的.而就学生自身来说,其练琴的积极性是直接影响到对这门技能的掌握,因此促进音乐教育专业学生练琴的积极性在钢琴教学中是至关重要的,应引起师生们的广泛重视.
翁鲜丽
关键词:练琴音乐教育专业钢琴演奏钢琴教学
给德育插上音乐的翅膀——让音乐成为德育的有力辅助手段初探被引量:1
2005年
本文针对目前应试教育思潮影响 很广泛,社会风气负面影响严重、德育力度不足, 教学效果不好的情况,就音乐本身的特性的分析 提出了让音乐成为德育的有力辅助手段的可能性 的探索,而且还提出了用音乐实施德育的具体途 径与方法。
翁鲜丽
关键词:德育音乐翅膀应试教育社会风气教学效果
浅探提高学前教育专业学生练琴的积极性被引量:1
2005年
本文通过巩固学前教育学生的专业思想、激发练琴的兴趣、排除常见的心理障碍等论述来对如何提高学前教育专业学生练琴的积极性展开一些探索。
翁鲜丽
关键词:学前教育专业钢琴练习心理障碍
学龄前儿童家庭音乐教育浅谈被引量:14
2006年
在学龄前儿童家庭中实施音乐教育必须具有科学性,即科学地认识学龄前儿童家庭中实施音乐教育的普遍意义,科学地了解并认识目前学龄前儿童家庭实施音乐教育中的问题所在,并科学地实施学龄前儿童家庭音乐教育。
翁鲜丽
关键词:学龄前儿童家庭音乐教育
共1页<1>
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