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罗玲玲

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：东莞理工学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇语文
  • 3篇中职
  • 2篇中职语文
  • 2篇教学
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇中职生
  • 1篇中职语文教学
  • 1篇中职语文课
  • 1篇中职语文课堂
  • 1篇文教
  • 1篇写作
  • 1篇写作教学
  • 1篇写作思路
  • 1篇课堂

机构

  • 3篇东莞理工学校

作者

  • 3篇罗玲玲

传媒

  • 3篇学园

年份

  • 3篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
中职生语文写作思路的引导与教学
2014年
写作教学的重要性不言而喻，然而随着中职院校招生规模不断扩大，学生生源质量每况愈下，学习方法也不到位，没有养成良好的阅读习惯，导致写作思路枯竭，没有灵感。这就需要语文教师优化教学手段，引导学生的写作思路，激发学生的写作兴趣，让学生爱上写作，乐于写作。笔者就此根据自己的教学经验，提出一些看法。
罗玲玲
关键词：中职生写作教学
中职语文教学与专业相结合的方法被引量：4
2014年
随着科学技术的蓬勃发展，劳动组织形式急剧变化，社会生产领域需要诸多宽专多能的复合型中职人才。中职语文课程设置应该与专业有机结合，考虑未来社会的需求和学生终身发展的需求，为学生的长远发展奠定扎实的基础。那么，如何促进中职语文教学与专业有机结合呢？笔者提出了自己的观点和看法，具有一定的参考价值。
罗玲玲
关键词：中职语文教学
构建和谐中职语文课堂的方法被引量：1
2014年
“和谐”这个词语早已被社会大众所接受，自从党的十六大召开以来，“和谐”理念已经深入社会各个领域，教育领域也不例外。课堂是开展教育教学活动的主阵地，师生的情感交流、知识传递都在课堂上开展，所以构建和谐的课堂也应该得到人们的关注。在中职语文教学中构建和谐课堂关键做到：构建和谐的师生关系，采取和谐的课堂导入，提高课堂教学趣味性，这样才能促使中职生健康成长，全面发展。
罗玲玲
关键词：中职语文课堂
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