您的位置: 专家智库 > >

罗江南

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:永州职业技术学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 6篇生理学
  • 5篇生理
  • 5篇理学
  • 4篇教学
  • 3篇生理学实验
  • 3篇高职
  • 2篇实验教学
  • 1篇学法
  • 1篇血液
  • 1篇血液凝固
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学生
  • 1篇因材施教
  • 1篇院校
  • 1篇生理学教学
  • 1篇生理学课程
  • 1篇生理学课堂
  • 1篇生理学实验教...
  • 1篇施教
  • 1篇说课

机构

  • 6篇永州职业技术...

作者

  • 6篇罗江南
  • 5篇彭丽花
  • 1篇马玲
  • 1篇张光主

传媒

  • 2篇湖南科技学院...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇四川生理科学...
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇中国校外教育...

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2003
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
PBL教学法在高职生生理学教学中的实践与探索
2009年
彭丽花马玲罗江南
关键词:PBL教学法生理学教学高职生教学效果教学方式初中毕业生
学生角色扮演法在生理学实验教学中的应用探讨被引量:1
2008年
在生理学实验《血液凝固及其影响因素》应用学生角色扮演法,让抽象的医学概念变成活生生的身边同学,让不可见的生理过程,变成看得见摸得着的学生剧,有利于提高学生的学习兴趣,充分调动了学生的积极性,培养了学生的创造性,得到了很好的教学效果。
罗江南彭丽花
关键词:血液凝固生理学实验
不同专业医学生对生理学课程的兴趣调查与分析被引量:1
2003年
为了准确地、全面地了解不同专业学生对生理学课程的学习兴趣,以便因专业施教,更好地培养合格的实用型人才,我们进行了此项调查,并就调查结果进行了分析.
张光主罗江南
关键词:医学生生理学课程因材施教医学教育
浅谈说课在优化生理学课堂教学设计中的作用
2013年
以生理学中抽象难懂的内容——"神经-肌接头兴奋的传递"的说课为实例,探讨如何运用说课,优化生理学课堂教学设计。生理学教学内容抽象,有效的课堂设计对提高生理学教学效果非常必要。
彭丽花罗江南
关键词:说课生理学课堂教学设计
高职生理学实验教学改革探讨被引量:1
2013年
伴随近年高职教育改革与招生情况的变化,给生理学实验教学带来新的问题,本文结合教学实践,分析了当前生理学实验教学的现状,探讨了在新形势下如何进行生理学实验教学改革,以期提高教学质量。
彭丽花罗江南
关键词:生理学实验教学
高职院校生理学实验教学改革探讨被引量:1
2013年
伴随近年高职教育改革与招生情况的变化,给生理学实验教学带来新的问题,文章结合教学实践,分析了当前生理学实验教学的现状,探讨了在新形势下如何进行生理学实验教学改革,以期提高教学质量。
彭丽花罗江南
关键词:生理学实验教学
共1页<1>
聚类工具0