罗恺赟
- 作品数：13 被引量：16H指数：2
- 供职机构：无锡科技职业学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学航空宇航科学技术电子电信更多>>
- 以就业为导向构建高职学生干部的核心竞争力被引量：1
- 2014年
- 学生就业是高职院校的重点工作,提升高职学生的就业竞争力尤为重要,作为高职学生的精英,如何培养学生干部的核心竞争力值得研究。本文以就业为导向,通过问卷调查及活动实践,研究了高职学生干部在工作学习中如何更好的构建核心竞争力。
- 陈翡罗恺赟
- 关键词：就业高职学生干部核心竞争力
- 高职通信专业就业问题探析——以无锡科技职业学院为例被引量：1
- 2015年
- 本文基于通信产业和无锡高新区产业发展的情况,分析了近年无锡科技职业学院通信专业就业出现的一些问题,探讨了通信专业学生更优质就业的方式方法。
- 罗恺赟
- 关键词：高职通信就业
- 新形势下经济资助向育人资助转变的有效途径
- 2021年
- 一、前言资助育人的开展,能有效促进教育事业的发展和进步,能促进和谐社会的构建。在多次实践中发现,在对家庭经济困难学生进行教育的同时,还要重视对他们的经济资助,要重点培养每一个家庭经济困难学生自尊、自强、自爱的精神。基于此,本文针对当前职业院校中资助育人的现状、问题进行深入分析,并且提出有效的经济资助转向育人资助的重要途径。
- 罗恺赟
- 关键词：家庭经济困难学生资助育人经济资助职业院校
- 高校贫困生就业问题探析被引量：2
- 2013年
- 随着大学的精英教育走向大众化,大学毕业生的就业问题凸显,作为高校贫困生这一特殊群体,在就业中也遇到了必不可少的问题。该文对贫困生进行了就业问卷的调查,了解了贫困生群体最现实的问题及自身特点,探讨了适合一线高校就业工作者对高校贫困生的就业帮扶方式。
- 罗恺赟陈翡
- 关键词：高校贫困生就业
- 一种坚果碎壳装置
- 本实用新型提供了一种坚果碎壳装置，其结构简单，可有效防止外壳飞溅，并在破碎坚果外壳的同时记录坚果食用的数量，在食用坚果过量时及时提醒用户停止食用，具有较好的实用价值；其包括中空的防飞溅外罩，所述防飞溅外罩底部螺纹连接有底...
- 罗恺赟
- 文献传递
- 以职业核心能力为本位的高职院校就业指导课堂教学的探索与实践被引量：2
- 2021年
- 目前,职业教育已成为我国教育发展不可或缺的一个重要组成部分。职业院校毕业生就业率高但后劲不足,主要体现在自主学习能力、终身学习能力、交流合作能力等方面。这些能力是目前企业最关注的职业核心能力,在职业发展、终生成长上起到至关重要的作用。以职业核心能力为本位的课堂教学,能有效增强高职学生与市场需求的"匹配度",提高就业质量,解决高职毕业生发展中存在的"短版"问题。文章通过对以职业核心能力为本位就业指导课堂教学的研究,提出以核心能力为本位的课堂教学的改革思路及措施,积极探索课堂教学的模式和方法,提高课堂教学的质量,提升高职毕业生的核心竞争力。
- 陈薇罗恺赟
- 关键词：核心能力课堂教学
- 互联网+模式下的学生团队管理研究——以物联网与软件技术学院为例
- 2017年
- "互联网+"就是"互联网+各个传统行业",但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。本文以无锡科技职业学院物联网与软件技术学院为例,将"互联网+"模式全面应用于学生团队管理中,文章阐述"互联网+"模式的各类特点及具体实施举措,结合团学工作开展过程中四个育人展开深入研究,全面培养和提升学生综合能力和素养,形成适合笔者学院特色的学生团队管理模式,培育六有大学生。
- 郁琦罗恺赟
- 注重高职多领域分层培养实现学生入企就业“软着陆”被引量：1
- 2014年
- 本文阐述了目前高职毕业生职业能力与企业人才需求的差距,指出了以就业为导向的高职教育模式改革的紧迫性,一定程度上摆脱了课程设置、专业局限,提出了以构建校企产教融合平台作为前提的多领域分层培养模式,全面提高学生的职业能力,提升毕业生就业竞争力,实现学生入企就业"软着陆"。
- 周耀鹏邹洪芬罗恺赟
- 关键词：高职就业
- “互联网+教育”模式下高校“家校合作”育人机制建设研究被引量：1
- 2023年
- 家庭和学校是学生健康成长的重要场所,家长和教师在孩子成长过程中扮演着重要角色,家长是孩子的第一任“老师”,而学校的育人工作离不开与家长的通力合作。随着互联网和大数据时代的到来,高校教学环境发生了天翻地覆的变革,网络和信息技术的发展催生了当代大学生学习、思维和生活方式的转变,这也给学校的管理和育人机制带来了新的挑战。因此,本文基于“互联网+”背景,分析了家校共育的必要性和实践途径,旨在为高校建立“家校合作”育人机制提供参考。
- 罗恺赟韩宁高勇
- 关键词：教育模式高校家校合作
- “区校一体”式高职教育模式探索——以无锡科技职业学院为例被引量：2
- 2014年
- 结合区域经济,发展高职及其专业,本文结合实际探索了"区校一体"式人才培养模式,结合区域内的产业发展、行业发展、企业发展,形成校企合作,创新教学培养模式,实现分层教学管理模式、校企"双主体"人才培养模式,与学校第二课堂的社团相结合,重视学生综合能力的培养,结合区域经济孵化创业团队。
- 罗恺赟
- 关键词：教学模式
