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童亮

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：重庆通信学院更多>>
相关领域：文化科学军事更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇军事
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大专英语
  • 1篇以学生为本
  • 1篇因材施教
  • 1篇英语分级
  • 1篇英语教学
  • 1篇人文
  • 1篇人文关怀
  • 1篇施教
  • 1篇士官
  • 1篇士官大专
  • 1篇关怀
  • 1篇分级教学

机构

  • 2篇重庆通信学院

作者

  • 2篇童亮
  • 1篇罗瑜
  • 1篇张绍华

传媒

  • 1篇经济师
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
对士官大专英语分级教学的反思
2011年
由于学员英语水平参差不齐,采取分级教学是非常有效的。本文对我院分级教学情况、分级教学的优势进行论述。同时对在实施分级教学过程中应注意的问题进行了分析。
张绍华罗瑜童亮
关键词：分级教学因材施教
如何在英语教学中体现人文关怀被引量：1
2008年
人文关怀是当代社会的主题,而人文关怀的缺失也是目前教育行业所面临的一大问题。文章从人文关怀的内涵出发,结合高校英语教学的特点,阐述了在英语课堂中渗透人文关怀的重要性及具体措施。要求在教育上坚持以学生为本,理清课堂上的"主导"与"主体"的关系,这也对教师和学生提出了更高的要求。
童亮王刚
关键词：人文关怀以学生为本英语教学
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共1页<1>
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