程乐
- 作品数：4 被引量：18H指数：2
- 供职机构：西华师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
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- 塑造完美之人——从生命道德教育谈起
- 2008年
- 当今社会普遍存在着对物质追求的迷失和生命意义的缺失,生存压力的增加和生活意义感的消失,人际关系的淡薄和孤独感的产生等状况,因此生命在道德教育中备受关注。本文就道德教育效能的提高,从珍爱生命、体验生活、关注情感、追求幸福四个方面论述生命道德教育的途径,从而塑造健康而完美的人。
- 程乐冯文全
- 关键词：生命道德教育珍爱生命关注情感
- 案例教学:高师公共教育学教学方法的改革被引量：10
- 2006年
- 案例教学是通过对一个具体情境的描述,并通过对案例的分析、讨论,以提高学生分析问题和解决问题的能力。案例教学适应了当今高师公共教育学教法改革的趋势。案例教学在教育学中的应用,可以促进学生知识的内化,提高学生的反思性,有利于理论形态与实践情境的结合,并且顺应了当今“以人为本”的教育理念。
- 程乐冯文全
- 关键词：案例教学公共教育学
- 高师公共教育学教学方法改革的基本理念——从以人为本谈起
- 2007年
- 一切教育必须以人为本。促进人的全面和谐发展,是现代教育理念的核心内涵和基本价值取向,也是马克思主义教育理论的精髓。教学理念的改变,迫使人们重新审视教学方法。人们逐渐意识到缺少以人为本理念做指导的教学方法,就像没有灵魂的躯干而失去生机和活力,达不到理想的教学效果。因此,以人为本理念为指导的教学方法改革势在必行。
- 程乐冯文全
- 关键词：以人为本公共教育学教学方法改革
- 案例教学:高师公共教育学教学方法的改革被引量：9
- 2007年
- 案例教学是通过对一个具体情境的描述,并通过对案例的分析、讨论,以提高学生分析问题和解决问题的能力。案例教学适应了当今高师公共教育学教法改革的趋势。案例教学在教育学中的应用,可以促进学生知识的内化,提高学生的反思性,有利于理论形态与实践情境的结合,并且顺应了当今“以人为本”的教育理念。
- 程乐冯文全
- 关键词：案例教学公共教育学教学方法
