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田和平

作品数:13 被引量:98H指数:5
供职机构:西安铁路职业技术学院更多>>
发文基金:陕西省教育科学“十一五”规划课题陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇院校
  • 8篇高职
  • 8篇高职院校
  • 5篇教育
  • 3篇行业职业教育
  • 3篇职业教育
  • 3篇职业教育集团...
  • 3篇职业教育集团...
  • 3篇师资
  • 3篇教育集团化
  • 3篇课程
  • 3篇集团化办学
  • 3篇教学
  • 3篇办学
  • 2篇兴校
  • 2篇院校科研
  • 2篇院校科研工作
  • 2篇师资建设
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作

机构

  • 12篇西安铁路职业...

作者

  • 12篇田和平
  • 4篇滕勇
  • 2篇丁敏旭
  • 1篇景延鹏
  • 1篇史艺红

传媒

  • 5篇西安铁路职业...
  • 4篇教育与职业
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇西安航空技术...
  • 1篇陕西青年职业...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
陕西省职业教育集团化办学的现状与对策
2012年
陕西省从2008年开始职业教育集团化办学实践,现已组建十四个行业性质明显的职业教育集团,提升了陕西省职业教育办学实力和水平,增强了职业教育服务经济社会发展的能力。通过对全省职业教育集团实际情况的调查,对职业教育集团的现状进行了梳理,对存在的问题进行了分析,提出了相应的建议:加大政策层面的支持与指导,灵活运用职教集团内部的运行机制,切实推进企业参与集团建设的积极性,通过宣传提升职教集团的社会认可度,发挥行业优势构建产学研结合新平台,进一步完善职教集团的制度建设。
滕勇田和平丁敏旭景延鹏史艺红
关键词:集团化办学行业职业教育
以校企合作推进铁路行业就业准入制度被引量:2
2009年
铁路行业就业准入制度目前面临着诸多问题,校企合作是完善铁路行业就业准入制度的有效途径。建立校企合作机制的具体措施为:校企领导、工程技术人员交叉任职;共同组建"双师型"师资队伍;优化教学计划,科学合理设置课程;共同编写铁路专业教材;共同组建职业资格考评委员会。建立校企合作机制,铁路企业与铁路院校共同培养高技能人才,可以从源头上提高铁路行业就业人才的实际水平,全面提高铁路员工整体素质。
田和平滕勇
关键词:铁路行业就业准入制度校企合作职业资格
陕西省职业教育集团化办学的现状与对策分析被引量:13
2010年
陕西省从2008年开始职业教育集团化办学实践,现已组建13个行业性质明显的职业教育集团,提升了陕西省职业教育办学实力和水平,增强了职业教育服务经济社会发展的能力。文章通过对全省职业教育集团实际情况的调查,对职业教育集团的现状进行了梳理,对存在的问题进行了分析,并提出了相应的建议:加大政策层面的支持与指导,灵活运用职教集团内部的运行机制,切实推进企业参与集团建设的积极性,通过宣传提升职教集团的社会认可度,发挥行业优势,构建产学研结合新平台,进一步完善职教集团的制度建设。
滕勇田和平丁敏旭
关键词:集团化办学行业职业教育
努力加强高职院校科研工作
2007年
高职院校开展科研工作,是体现高等职业教育内涵和发挥学校办学特色的重要方面。目前高职院校的科研工作存在以下问题:定位与认识存在偏差,教学与科研矛盾突出,科研管理水平较低,课题来源渠道狭窄,科研经费不足等。提出的对策为:树立“质量立校,科研兴校”的办学理念,提高教师参与科研工作的积极性,加强学术交流与合作。加大科研经费投入和不断提高科研工作的管理水平。
田和平
关键词:高职院校科研管理科研兴校
高职院校科研工作存在的问题及对策被引量:29
2007年
高职院校开展科研工作,是体现高等职业教育内涵和发挥学校办学特色的重要方面。目前高职院校的科研工作存在以下问题:定位与认识存在偏差,教学与科研矛盾突出,科研管理水平较低,科研针对性不强,课题来源渠道狭窄,科研经费不足等。解决这些问题的对策为:树立“质量立校,科研兴校”的办学理念,提高教师参与科研工作的积极性,加强学术交流与合作,加大科研经费投入和不断提高科研工作的管理水平。
田和平滕勇
关键词:高职院校科研管理科研兴校
非学历继续教育在高职院校中的地位和作用
2011年
为引起高职院校管理者对非学历教育工作的重视。本文从高职院校非学历教育中存在的问题、定位及开展非学历教育的原则、效果等四个方面探讨了高职院校非学历教育的地位和作用。提出了高职院校开展非学历教育的原则和意义;因此在高职院校中确立非学历教育的重要地位是非常必要的。
田和平
关键词:高职院校非学历教育校企合作
高职院校内涵发展的探索与实践被引量:2
2009年
高职院校在经过规模发展之后,走内涵发展之路已成为必然。本文以西安铁路职业技术学院内涵发展的实践为例,探讨内涵发展的几个问题。认为在高职院校内涵发展过程中,要转变思想观念,树立内涵发展的人才观和质量观,优化课程内容,体现内涵发展的教学要求;改进教学方法,探索内涵发展的教学模式;加强基础建设,完善内涵发展培训体系;抓好师资建设,夯实内涵发展教育基础;深化制度改革,为内涵发展教育提供有利环境。
田和平
关键词:高职院校课程内容教学方法师资建设
高职院校内涵发展的探索与实践
2009年
职业院校在经过规模发展之后,走内涵发展之路已成为必然。以西安铁路职业技术学院内涵发展的实践为例,探讨了内涵发展的几个问题。认为在高职院校内涵发展过程中,要转变思想观念,树立“内涵发展”的人才观和质量观;优化课程内容,体现“内涵发展”的教学要求;改进教学方法,探索“内涵发展”的教学模式;加强基础建设,完善“内涵发展”培训体系;抓好师资建设,夯实“内涵发展”教育基础;深化制度改革,为“内涵发展”教育提供有利环境。
田和平
关键词:高职院校课程内容教学方法师资建设
关于高职院校精神文明建设的思考被引量:10
2007年
高职院校在“挂牌”“整合”“校舍扩建”等初步建设之后,应该建设什么样的学校文化,学校文化如何向纵深发展才能体现出高职特点,这是近几年高职院校需要面对的问题。文章从高职院校精神文明的概念、构成、特征及建设途径等方面进行了探讨,并尝试回答这些问题。
田和平
关键词:高职院校精神文明建设价值观
陕西省职业教育集团化办学的现状与对策
2010年
陕西省从2008年开始职业教育集团化办学实践,现已组建十三个行业性质明显的职业教育集团,提升了陕西省职业教育办学实力和水平,增强了职业教育服务经济社会发展的能力。通过对全省职业教育集团实际情况的调查,对职业教育集团的现状进行了梳理,对存在的问题进行了分析,提出了相应的建议:加大政策层面的支持与指导,灵活运用职教集团内部的运行机制,切实推进企业参与集团建设的积极性,通过宣传提升职教集团的社会认可度,发挥行业优势构建产学研结合新平台,进一步完善职教集团的制度建设。
田和平
关键词:集团化办学行业职业教育
共2页<12>
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