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王福忠
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1
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供职机构:
福建师范大学
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福建师范大学
作者
1篇
王福忠
年份
1篇
2001
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数学学习动机的激发与培养
该文在阐明数学学习动机的意义的基上,分析概念学习、规则学习、解题学习及创设学习环境在激发和培养学生数学学习动机中的功能,提出了组织学习材料和创设学习环境的策略.文章指出:概念学习、规则学习、解题学习及创设学习环境具有激发...
王福忠
关键词:
数学教育
学习心理学
学习动机
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