王瑞新
- 作品数：16 被引量：80H指数：6
- 供职机构：沈阳医学院医学应用技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省科学技术计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 医学检验技术专业毕业实习教育模式的改革与实践被引量：8
- 2015年
- 以市场就业为导向,改革毕业实习教育模式,就医学检验技术专业毕业实习的内容、过程及管理、考核评价等方面进行了实践,为职业院校实施"校企合作"提供了范例。
- 王瑞新田力孙慧哲李姝杨晓霞
- 关键词：教育模式
- 医学生考试焦虑状况及影响因素分析被引量：4
- 2015年
- 目的:了解医学生考试焦虑现状及影响因素。方法:运用考试焦虑量表(Test Anxiety scale,TAS)、考试焦虑综合诊断量表对344名医学生进行考试焦虑状况调查。结果:医学生TAS总分≥15分者占25.87%,以学业压力大较为常见。结论:根据影响因素,采取相应的应对策略。
- 王瑞新柴立民
- 关键词：医学生考试焦虑影响因素
- 高职药学专业校企合作教育模式的问卷调查与分析被引量：1
- 2015年
- 通过对药学专业校企合作教育模式的问卷调查分析,学生对校企合作顶岗实习的实践教学改革,给予很高的评价,参与顶岗实习满意及基本满意89人,占调查总数的98.9%,但是在校企合作实践过程中,存在着许多问题,针对问题,进行分析,以实现学校、企业、学生三方利益共赢。
- 王瑞新孙慧哲
- 关键词：药学专业校企合作顶岗实习
- 应用库理法测量考试信度及意义
- 2003年
- 在教学管理中 ,我们广泛而经常地用考试来测定学生对学习内容的完成情况 ,而学生的考试成绩又作为评价教师和学校教学质量的一个重要指标。本文介绍考试信度的测量方法 ,以评价考试质量。
- 王瑞新
- 关键词：考试信度测量方法
- 高职药学专业人才培养教育模式的研究被引量：8
- 2017年
- 以服务为宗旨,以就业为导向,构建与社会需求相适应的应用型药学人才培养教育模式。通过开展社会调查工作,分析高职药学专业毕业生的就业去向;通过职业与岗位分析,确定药学专业培养目标。根据职业岗位群,确定课程设置,构建了以适应不同岗位职业能力为核心,基于工作任务、工作过程为导向的"2+1"的药学专业课程体系。改革人才培养模式,凸显专业特色,突出实践能力,加强专业建设,提高了教育教学质量,促进了学科发展。
- 王瑞新陈文虎杨晓霞
- 关键词：药学专业社会需求教育模式
- 以就业为导向的校企合作人才培养教育模式的实践与研究
- 2017年
- 以就业为导向的校企合作人才培养教育模式,促进了学科的发展,提高了教育教学质量,带动了就业率的提高,实现了学校职业教育改革的新突破。
- 王瑞新孙慧哲肖纯凌
- 关键词：就业校企合作教育模式
- 大学生心理健康问题的原因和对策被引量：1
- 2003年
- 王瑞新曹光
- 关键词：大学生心理健康教育教学规律心理测试心理品质教育教学活动
- 以就业为导向的现代职业教育人才培养模式探索被引量：2
- 2017年
- 通过实施人才培养与行业发展接轨、与就业岗位接轨、与职业资格标准接轨的教育教学改革实践,突出职业能力培养,达到了职业教育的三个目的:培养了学生职业胜任能力、协作沟通能力及社会适应能力,并为学生原地就业创造了条件。为确保人才培养质量,可持续发展,建立了教育教学质量反馈与评价机制。
- 王瑞新李姝孙大宇孙慧哲
- 关键词：现代职业教育教育质量
- 医学高职院校校企合作培养模式的实践与探索被引量：6
- 2014年
- 改革人才培养模式,突出实践能力培养,推行"校企合作",在"校企合作"实践过程中,存在着许多问题,针对问题,提出应对策略,达到了学校、企业、学生三方利益共赢,为职业院校实施"校企合作"提供了范例。
- 王瑞新
- 关键词：高职院校校企合作
- 大学生考试焦虑状况的调查与分析被引量：24
- 2003年
- 运用焦虑自测量表 (SAS)、考试焦虑综合诊断量表对沈阳医学院 171名医学生进行考试焦虑状况调查。结果表明 :医学生SAS标准分 >5 0分者占 2 3 4 0 % ,考试成绩低分数段学生考试焦虑比例明显高于成绩优秀者 (P <0 .0 5 ) ,产生考试焦虑状况的原因是多方面的 ,以感到学习压力大。
- 王瑞新张澜
- 关键词：大学生考试焦虑性别
