王星远
- 作品数：19 被引量：82H指数：5
- 供职机构：浙江工贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划温州市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学经济管理更多>>
- 高职学生英语学习的有效性探究被引量：2
- 2011年
- 英语学习的有效性研究已经成为英语学习策略研究的热点。高职学生英语基础差、不会学习,探究高职学生英语学习的有效性非常必要。文章从教师、学生、学校三个方面,论述提高高职学生英语学习有效性的途径和意义。只要三方共同努力,高职学生英语学习的有效性就会显著提高,从而实现高职教育培养应用型人才的目标。
- 王星远
- 关键词：英语学习有效性高职
- 浅析高校英语专业的地道英语教学被引量：2
- 2007年
- 本文从英语专业的特殊性入手,阐述了地道英语教学在英语专业教学中的重要性和作用,最后指出地道英语教学对英语专业教师提出了更高的要求。
- 王星远
- 关键词：地道英语教学英语专业教师
- “互联网+”时代的“云”资源融合与新型大学英语生态教学模式构建与实践研究被引量：2
- 2018年
- 互联网+时代的各种"云"资源层出不穷,大学英语教育教学改革融合"云"资源,实现新型大学英语生态教学模式的构建。本文从新型教学生态观,新型教学模式以及新型教学环境三方面入手,探讨大学英语生态教学模式构建的路径,从而提高大学英语教学的有效性,促进学生的可持续性发展。
- 王星远
- 关键词：大学英语生态教学
- 国际商务谈判课程双语教学研究被引量：5
- 2014年
- 国际商务谈判是一门综合性的交叉学科,涉及的范围很广,是经济学、管理学、营销学、法律学、心理学、社会学、商务礼仪等诸多学科的综合运用。国际商务谈判课程的双语教学是指在国际商务谈判课程的教学中使用英语和汉语两种语言同时作为教学语言和手段的教学方法。国际商务谈判双语课程成功的标准,就是在该课程结束时,既能够使学生达到该课程的专业要求,又可以极大提高学生的英语听说水平。
- 王星远
- 关键词：国际商务谈判双语课程教学研究双语教学教学语言英语听说
- 翻转课堂高职化:构建高职英语“微”生态教学模式被引量：5
- 2017年
- 互联网+时代下,信息资源更加丰富,高职英语教育改变原有的教学模式势在必行。本文将高职化的翻转课堂应用于高职英语教学,通过学习任务单,微课资源,课堂教学方法创新,评价方式等改革实践,构建高职英语"微"生态教学模式,从而实现学生,教师,课堂和校园环境的生态平衡。翻转课堂与英语生态教学紧密结合,为未来高职英语教学改革提供了新的研究视角。
- 王星远
- 关键词：高职英语微生态
- 岗位需求与高职商务英语专业学生职业能力培养研究被引量：19
- 2013年
- 职业能力培养是高职院校培养技能型、应用型、复合型人才的关键,是商务英语人才社会竞争力评价的重要标准。文章基于高职商务英语专业学生的职业岗位需求实证调查,从分析高职商务英语专业学生职业能力培养现状和问题入手,进一步探讨高职商务英语专业学生的职业能力培养策略。
- 王星远
- 关键词：职业岗位商务英语专业
- 元认知策略培训对高职英语专业学生阅读能力和元认知意识的影响
- 二十世纪七十年代,美国著名心理学家弗拉维尔首先提出了元认知这一概念,从那时起,在教育心理学等方面掀起了元认知研究的热潮。元认知的核心内容是关于认知的认知,简单地说就是反应或调节认知活动的人一方面的知识或者认知活动。Goo...
- 王星远
- 关键词：元认知元认知策略元认知知识口头报告
- 文献传递
- 元认知策略培训对高职英语专业学生英语阅读能力和元认知意识的影响-基于浙江工贸职业技术学院英语专业学生的一项实证研究
- 王星远
- 关键词：元认知元认知策略元认知知识口头报告
- 高职外贸英语函电教材建设与教学有效性研究被引量：2
- 2012年
- 高职外贸英语函电课程是商务英语专业和国际贸易专业的核心课程,对培养学生的职业能力发挥着重要的作用。文中就教材建设与教学的有效性相结合,从教材设计理念、教材内容和教材编写手段等方面探讨高职外贸英语函电教材的建设与改革。
- 王星远
- 关键词：外贸英语函电有效教学
- 高职专业课程学分认证体系研究与实践被引量：1
- 2019年
- 混合式教学模式已经广泛应用于高职专业课程的教学实践,但是现行的学分认定体系不能满足混合式教学模式下的教育新生态的需求。为了提高高职专业课程的教学效果,本研究通过高职专业课程的混合式教学实践探索,提出构建切实可行的学分认证体系,从而提升教学评价的有效性。
- 王星远
- 关键词：高职混合式教学专业课程
