王恩清
- 作品数：11 被引量：9H指数：2
- 供职机构：唐山职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- “事愿乖违”主题在新旧时代的展现——解读《围城》与《中国式离婚》被引量：1
- 2008年
- 小说《中国式离婚》"全景式"地浓缩再现了中国当代家庭的婚姻状况,与钱钟书的《围城》一样,都反映了婚姻与生活的事愿乖违。《围城》中的事愿乖违充满偶然性、巧合性,具有明显的悖谬和荒诞色彩;《中国式离婚》中体现的事愿乖违,多是当事人之间缺少沟通、故意隐瞒、掩盖导致,不具有荒谬性,而具有现实性、伦理性。
- 王恩清
- 关键词：方鸿渐
- 高等职业教育引进产业化、市场化机制研究——以唐山市为例被引量：1
- 2012年
- 高等职业教育直面市场并随市场联动的办学特征,决定了其引进产业化、市场化机制是非常必要的。高职教育要以市场为依托,按"产业"来"经营",实行多元化投资办学模式;应根据区域产业的需求,对专业进行动态调整;依据岗位群要求,深化教育教学改革,创新人才培养模式;优化教师队伍结构,打造"双师型"教学团队;完善校企合作运行、评价、保障机制,开拓属于自己的产业化发展之路。
- 王恩清
- 关键词：高等职业教育市场化
- 生存的无奈与人性的酸涩——读阎连科《黑猪毛，白猪毛》被引量：1
- 2007年
- 本文通过阎连科中篇小说《黑猪毛,白猪毛》这个玩生活化又富于戏剧性的故事,分析了以根宝为代表的农民的生存状态与人性的卑微,从而引发读者更深层次的思考和探索。
- 张春玲王恩清
- 关键词：根宝
- 发挥地方高校文化优势,参与唐山文化强市建设被引量：4
- 2011年
- 地方高校是城市的文化精英单位,其文化是所在城市的先进文化。根据目前唐山市提出的"文化强市"战略,地方高校要充分发挥文化优势,积极参与到文化强市的建设中。唐山高校应引领和推进唐山城市文化产业发展。
- 王恩清
- 关键词：文化强市高校文化
- 文化类节目热播背景下高职中华优秀传统文化课程创新研究
- 2021年
- 近年来文化类电视节目火爆荧屏,带来全民学习传统文化的热潮,中华优秀传统文化课程已开设为高职院校必修课程,却面临不冷不热的尴尬境况。如何改变传统文化课程现状,该文研究借鉴文化类节目热播原因及创新策略,从明确课程目标定位、构建教学内容体系,甄选教学内容,创新教学模式,丰富教学方式,完善评价体系等方面,探索课程建设创新途径,提升课程教学育人效果,力争打造出中华优秀传统文化品牌课程。
- 王恩清
- 关键词：文化类节目中华优秀传统文化课程建设
- 高职院校《中华优秀传统文化》课程践行思政教育的途径探索被引量：2
- 2021年
- 《中华优秀传统文化》课程在高校落实立德树人根本任务,开展课程思政,践行三全育人的使命中有着得天独厚的优势。锁定《中华优秀传统文化》教学目标,发掘思政教育资源,巧妙融入思政元素,坚持以人为本、以文化人的理念,探索知行合一、文化育人的模式,从开展启发交互式课堂教学、自主探究式网络教学、参与体验式实践活动到以过程性评价为主的多元化考核,通过多种途径、全方位地探索课程思政的实施,从而实现知识导向和价值引领相结合的协同育人、全程育人。
- 王恩清
- 关键词：中华优秀传统文化思政教育
- 高职学生职业素养与就业创业能力培养体系构建的实践研究
- 2022年
- 随着国家经济的不断发展,当前我国社会上所需要的人才需要更具有创新性、综合性、发展性,进而国家提出了就业创业政策。高职院校为了深入贯彻就业创业政策,大力提高学生的主观能动性,强调教师引导学生提高创新精神。在当前的大环境下,就业创业培养过程中更要提高学生的职业素养能力,进而真正将职业素养与就业创业相融合,不断培育优秀师资队伍,打造职业素养与就业创业能力培养体系,真正促进学生综合能力的不断发展。文章就来探究高职学生职业素养与就业创业能力培养体系的构建,希望能够以此促进高职院校能力培养体系的不断发展。
- 徐爱民江雪梅刘国杰王恩清
- 关键词：高职教育就业创业
- 天下文章一大抄 论抄无人过琼瑶——谈琼瑶的作品与中国古典诗词
- 2005年
- 言情小说大师琼瑶的笔下演绎了许多动人的爱情故事，不知感动了多少读者。根据她的小说改编的电视剧中的歌曲多数由她作词，成为青年人广为传唱的流行音乐。琼瑶谙熟中国古典文学，她的小说中有许多地方巧妙地引用、化用了古典诗词。具体情形如下：
- 王恩清
- 关键词：琼瑶古典诗词小说语文文学知识
- 新时代河北省高职院校大学生有序政治参与现状及对策研究
- 2024年
- 高职院校大学生有序政治参与在推进新时代我国民主政治建设、促进大学生自身成长发展上具有重要意义。高职大学生有序政治参与呈现出参与热情提高、参与心态理性、参与方式多样等积极态势,但同时存在政治参与态度冷漠化、动机功利化、过程无序化、行为效能感低等消极倾向。高职院校通过采取发挥思政课的主阵地作用、构建大思政教育体系、营造良好的校园文化氛围、开展丰富的社团实践活动等对策,实现对学生有序政治参与的有效引导。
- 王恩清徐爱民
- 关键词：高职院校大学生有序政治参与
