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王崎峰

作品数:18 被引量:77H指数:5
供职机构:武汉理工大学交通学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教机械工程更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇机械工程

主题

  • 11篇教育
  • 7篇大学生
  • 4篇德育
  • 3篇高校
  • 2篇大学生形势与...
  • 2篇道德
  • 2篇形势与政策教...
  • 2篇政策教育
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇视域
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇诉求
  • 2篇主体性
  • 2篇主体性德育
  • 2篇媒体
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员

机构

  • 16篇武汉理工大学

作者

  • 16篇王崎峰
  • 1篇李春梅
  • 1篇李潮欣
  • 1篇王威孚
  • 1篇张璐
  • 1篇詹鹏

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 2篇武汉理工大学...
  • 2篇教学与管理(...
  • 2篇高校辅导员
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇起重运输机械
  • 1篇求索
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇天中学刊
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇江汉大学学报...

年份

  • 3篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
道家“天人合一”思想的现代环境伦理价值被引量:11
2009年
中国古代道家传统"天人合一"思想给现代环境伦理学进一步考察和研究人与自然的关系提供了丰富的思想资源,表现为对自然界系统性、规律性及生命价值的肯定。对中国古代道家传统"天人合一"思想进行现代环境伦理学价值维度的思考,对于在社会发展中构建和谐的人与自然关系,树立科学发展观,有重要的理论借鉴和实践指导作用。
王崎峰王威孚
关键词:天人合一环境伦理学道德关怀
学校德育工作中人格效应理论探析
2008年
本文试图从教育者与受教育者这两个能动体的角度,深入探析学校德育工作中人格及人格效应的基本理论、人格效应的作用机理及生成人格效应的思想认识环境,旨在充分发挥教育者的人格示范作用,用人格力量吸引、教育和引导受教育者。对于增强德育工作的实效性,有一定的理论价值和实践意义。
王崎峰
关键词:学校德育工作人格效应受教育者人格示范作用人格力量实效性
精神生活的内涵:存在方式·实践活动·价值体认被引量:4
2014年
基于古今中外先哲和学者们关于精神生活的理解,以"存在方式"、"实践活动"、"价值体认"来表述精神生活的内涵,指出"精神生活"作为人之为人的一种特定"存在方式",在精神层面表征和确证人的存在,是一个属人的世界;作为面向人的精神世界的一种"实践活动",是一定社会历史条件下现实的个人的精神指向,其主体是一定社会历史条件下的现实的个人,其发展离不开一定的社会历史条件;作为一种对意义世界的"价值体认",是以精神需要为前提、以精神境界为指向的意义世界的嵌入。
王崎峰
高等教育大众化时代的德育新视域
2006年
在高等教育大众化时代,高校德育面临着新的情况和问题。高校德育工作应该准确把握大众化时代高校德育目标的定位,丰富、更新高校德育内容,创新、拓宽高校德育方法,改进、完善高校德育评估体系。
王崎峰
关键词:高等教育教育大众化
五大发展理念视域下的高校思想政治教育致思理路被引量:4
2017年
党的十八届五中全会提出要牢固树立并贯彻实施创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,这是关系我国发展全局的一场深刻变革。"五大发展理念"的提出,给新时期的高校思想政治教育提供了新的思路、新的方向。高校思想政治教育要用创新发展理念实现高校思想政治理论课教学有效性的提升,用协调发展理念实现思想政治教育载体的完善,用绿色发展理念实现思想政治教育内容的延展,用开放发展理念促进思想政治教育学科的繁荣,用共享发展理念实现思想政治教育价值的升华,在新形势下推动高校思想政治教育不断向前发展。
詹鹏王崎峰
关键词:思想政治教育共享
自媒体时代高校辅导员媒介素养提升及思想政治教育策略被引量:21
2015年
网络思想政治教育是高校辅导员一项重要的职业能力。在自媒体时代背景下高校思想政治教育工作需要更新传播视角,转变信息思路。高校应结合媒介特点、学生特点、学校及社会特点,做好辅导员媒介素养的培养,推动思想政治教育工作的有效开展。
张璐王崎峰
关键词:自媒体高校辅导员媒介素养
论大学生形势与政策教育的价值取向和时代诉求被引量:3
2008年
形势与政策教育在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可替代的重要作用。形势与政策教育的价值取向表现为使学生掌握和运用能使思维达到正确认识的思想武器和科学工具,实现主体需要与客体发展的有机统一。而增强教育的针对性和实效性,做到把握特点和规律、提高大学生接收教育的主动性、注重教育与服务的统一、实现教育形式的多样化,成为新形势下形势与政策教育必须表达的时代诉求。
王崎峰
关键词:时代诉求
改革开放以来引领大学生精神发展的教育实践概析被引量:1
2017年
人是特定的精神性存在。教育塑造人的精神,引领人的精神发展。改革开放以来,伴随着中国高等教育的改革与发展,以引领大学生价值追求的理想信念教育、塑造大学生品性美德的道德教育、提升大学生情趣雅韵的人文素质教育、引导大学生求知探究的学科专业教育为主体的教育实践,对大学生的精神发展有着重要的影响。
王崎峰
关键词:高等教育大学生
大学生形势与政策教育:价值目标、本质特性、现实诉求被引量:8
2008年
形势与政策教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,具有不可替代的重要作用。其价值目标是使学生掌握和运用能使思维达到正确认识的思想武器,实现主体需要与客体发展的有机统一;本质特性是内容体系上的稳定性与动态性、研究对象上的知识性与思想性、教育方式上的规范性与灵活性;现实诉求是增强针对性和实效性。
王崎峰
关键词:现实诉求
新媒体环境下高校辅导员工作策略探究被引量:9
2015年
新媒体影响和改变着大学生的价值观念、思维方式和学习生活方式。因此,在高校大学生思想政治教育工作中,对新媒体工具的熟练掌握和运用就成了当今高校辅导员必备的基本功。基于新媒体和大学生的特点,通过分析新媒体环境下辅导员工作所面临的挑战,提出了完善新媒体环境下高校辅导员工作的原则,并探索性地提出工作主体—提议解决方案—落实工作决议—确认工作成效四个环节循环进行的工作思路,总结出新媒体环境下高校辅导员应掌握的四种工作方法,以期能为高校辅导员在应用新媒体开展工作中提供一定的借鉴。
李春梅王崎峰
关键词:高校辅导员新媒体大学生思想政治教育
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