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王宇

作品数:14 被引量:37H指数:4
供职机构:首都师范大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教理学艺术更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇机械工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇艺术
  • 1篇理学

主题

  • 4篇体育
  • 3篇大学生
  • 3篇课程
  • 3篇篮球
  • 3篇高校
  • 2篇运动员
  • 2篇中介
  • 2篇思政
  • 2篇自我
  • 2篇篮球课
  • 2篇教练
  • 2篇教练员
  • 1篇大学生体育
  • 1篇心理
  • 1篇心理准备
  • 1篇选项课
  • 1篇学生体育
  • 1篇学业
  • 1篇学业自我
  • 1篇学业自我概念

机构

  • 14篇首都师范大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇广西大学
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇吉林体育学院

作者

  • 14篇王宇
  • 1篇冯峰
  • 1篇李翎
  • 1篇李笋南
  • 1篇杨振兴

传媒

  • 2篇体育学刊
  • 2篇文体用品与科...
  • 1篇包装世界
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇沈阳体育学院...
  • 1篇体育科技
  • 1篇首都体育学院...
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇绿色包装

年份

  • 8篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2004
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于运动员视角下教练员不当领导行为对运动员训练绩效的影响:一个链式中介模型
2023年
目的:基于运动员视角,探讨教练员不当领导行为对运动员训练绩效的影响。方法:运用问卷调查法,采用立意抽样的方式对917名运动员进行调查,通过回归分析和Bootstrap方法检验教练员不当领导行为对运动员训练绩效的影响,并进一步分析公平感知和自我效能感的中介效应。结果:教练员不当领导行为均显著负向影响公平感知、自我效能感与训练绩效;公平感知均可正向影响自我效能感与训练绩效;自我效能感可显著正向影响运动员的训练绩效;公平感知与自我效能感在教练员不当领导行为对运动员训练绩效的影响过程中均具有中介效应,且均为部分中介;公平感知与自我效能感的链式中介效应显著。结论:在教练员训练或执教过程中,呵斥、谩骂、忽视、不公平等不当领导行为会对运动员的训练绩效产生不利影响,且当运动员具有较强公平感知心理时,其运动技能学习的自信心将会受到影响,继而会影响训练效果。
王宇
关键词:公平感知自我效能感
“三大球”振兴背景下我国青少年篮球人才培养:美国经验借鉴与中国实践指向被引量:4
2023年
青少年篮球人才培养关涉我国篮球事业的蓬勃发展,是“三大球”振兴的关键环节,更是体育强国建设的重要支撑。采用文献资料法、实地考察法和访谈法,对“三大球”振兴背景下我国青少年篮球人才培养的现实困境进行探索,并借鉴美国6~18岁青少年篮球人才培养经验,提出青少年篮球人才培养的中国路径。研究表明:我国青少年篮球人才培养存在系统创新缺失、资源协调不畅、人才基础薄弱、竞赛体系欠佳等问题;“金字塔”式推优运行机制、“双主型”人才培养模式、“体教结合”式精英打造路径、“高曝光”式竞赛平台搭建、“双赛季”式竞赛运行体系的美国经验值得借鉴。中国实践指向:构建“体育—教育—社会”融通的新型篮球后备人才培养机制;建立区域竞训中心,优化多元选拔与培养机制;扩大篮球传统学校数量,支持社会青训机构发展;优化青少年区域性篮球赛事结构,构建全国性立体式竞赛体系。
王宇冯峰杨振兴李笋南
关键词:青少年篮球
我国当代大学生体育核心价值观的构建
2019年
党的十八提出基于国家、社会、自我三个层面的社会主义核心价值观:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是的提出对国家、社会和自我提出了更高的要求,同时对大学生起着引导和支配作用,影响着学生的思想和应为方式。高等教育作为国民教育的重要组成部分,肩负着培养学生的重任。体育教育不仅肩负教会学生运动技能的作用,还应该将学生的思想教育放到首要位置。大学生体育核心价值观的构建旨在培养学生对各种运动的兴趣和爱好,掌握多项运动技能,达到强身健体,养成坚持锻炼的习惯,体育核心价值观为培养学生践行体育观念和思想奠定了基础,让学生在思想和观念上建立正确的认识和观念,推动社会主义强国梦变为现实,从而更好的为社会主义发展做出贡献。
王宇李琦
关键词:大学生
教练员领导行为对运动员运动表现的影响:心理准备和运动焦虑的中介作用被引量:9
2023年
教练员领导行为是影响运动员心理素质、竞技水平的关键要素,厘清教练员领导行为与运动员运动表现的关系,对促进科学系统训练、提升运动员竞技水平具有重要意义。通过构建教练员领导行为与运动员运动表现的关系模型,采用分层抽样方法对北京先农坛体校和什刹海体校运动员进行调查,并运用回归分析对调查结果进行实证。结果显示:专制领导行为、民主领导行为、训练指导行为、社会支持行为、积极反馈行为对运动表现都具有显著的正向影响;心理准备在教练员领导行为和运动员运动表现之间存在显著的中介作用;运动焦虑在民主领导行为、社会支持行为、积极反馈行为对运动员运动表现之间存在显著的中介作用,而在专制领导行为和训练指导行为对运动员运动表现的中介效应不显著。研究表明,教练员的不同领导行为及方式对提高运动员运动表现具有不同效果。教练员应及时调整运动员心理准备,降低运动员心理焦虑,提升运动员心理素质,促进运动员自我价值提升,进而促使运动员获得更好的运动表现。
王宇
关键词:运动心理学心理准备运动焦虑中介作用
文人画风格在茶叶包装应用上的审美研究
2023年
从世界文明中的艺术门类来看,文人画是我国独有的一种绘画形式,其最突出的特征就是重表现、尚内美的写意风格。文人画具有非常高的审美价值和独特的艺术特点,这与中国文人注重的修身养性、陶冶情操密切相关。文人画当中所表达的自然、淡雅、古朴的审美风格同茶文化的观念非常契合。在普遍应用在茶叶包装上时,文人画同茶叶在内在审美上的一致性,通过外化的包装进一步统一融合,成为现代茶叶包装设计中的典型范例。本文着重分析文人画中的艺术特征,在包装中的审美,探讨其在包装设计中的应用。
王宇
关键词:文人画茶文化茶叶包装
体育赛事与赞助商的契合程度对赞助品牌购买意愿的影响--基于赛事忠诚与形象转移的中介效应被引量:1
2023年
立足于赞助匹配效应理论,从直接和间接群体参与视角,以赞助品牌购买意愿为因变量,以体育赛事与赞助商契合度为自变量,并引入赛事忠诚和形象转移2个中介变量,探讨直接和间接参与群体中体育赛事与赞助商契合程度对赞助品牌购买意愿的影响机制。研究发现:(1)在控制变量与因变量关系中,年龄正向影响直接参与者的赞助品牌购买意愿,而月收入水平正向影响间接参与者的赞助品牌购买意愿;(2)在自变量与因变量关系中,体育赛事与赞助商契合度正向影响直接参与者的赞助品牌购买意愿,对间接参与者影响不显著;(3)在中介效应上,赛事忠诚和形象转移在体育赛事与赞助商契合度影响参与者赞助品牌购买意愿过程中具有显著中介效应且均为部分中介,其中,赛事忠诚的中介效应值要高于形象转移。
王宇
关键词:体育经济
从被动适应到主动探索:体育课程思政研究的未来向度被引量:7
2023年
该文在全面梳理与审视体育课程思政研究的基础上,把握与归纳现有的研究内容及存在的问题,有针对性地指出其发展的未来向度,对于后续系统、深入和创新推进体育课程思政工作提供参考。该研究运用文献资料、内容分析和逻辑分析等方法对体育课程思政研究的内容、存在问题进行了系统的梳析与审视,进而提出体育课程思政研究的未来向度。研究认为,体育课程思政研究的内容主要涉及内涵定义、思想凝练、现状描述、资源挖掘、模式探寻和路径探索等方面;当前体育课程思政研究也存在研究质量有待提高、研究进展缓慢、研究模式不够多元和学科交叉融合不足等问题,呈现出明显的被动适应性。基于此,该研究提出了体育课程思政研究主动探索的未来向度,即,以深化理论基础、凝练创新成果为根本;以重视研究成果、强化问题意识为基础;以突破学科边界、推进知识融合为方法;以加强合作意识、搭建研究网络为强化;以深掘时代内涵、扩展研究视野为关键。
王宇郑冠杰
大学篮球课男、女混班教学的分析研究
2013年
目前相当一部分高校体育课程采用必修选项课程的混班教学模式,此种模式在取得一定成绩的同时也在教学内容选择、课堂教学的组织、教学效果和学生管理等方面暴露出了一些问题,本研究旨在针对这些问题提出适当的应对策略,改善高校篮球课男、女混班教学的效果。
王宇
关键词:篮球课
AI对数字绘画的影响探究
2023年
目的:探讨人工智能(AI)绘画技术在当下数字绘画领域内的发展现状,进一步发挥技术的作用帮助提升数字绘画的办法和效率。方法:针对最近半年AI技术产生的突破性发展,对数字绘画领域产生的冲击,重视对AI绘画技术的学习和掌握,并充分运用到数字绘画领域,促进数字绘画的深入发展。结论:AI绘画在当下数字绘画当中的运用不容小觑,AI技术是一把双刃剑,如何充分发挥它的优势而服务于当下的数字绘画领域是需要我们认真对待的。
郝雪婷王宇
关键词:人工智能数字绘画
北京高校女大学生足球兴趣现状调查与研究
2014年
本文运用文献资料、问卷调查、访谈等方法对北京高校女大学生足球兴趣现状进行调查研究,得出:北京高校女大学生足球兴趣偏低,足球运动参与时间、频度较低,高校女友学生对足球运动缺乏成功体验、在此基础上,文章创新提出:培养高校女大学生足球兴趣的对策:了解、欣赏足球一参与适当足球活动一成功完成足球活动,体验成功,逐步建立足球自信。
王宇
关键词:高校女大学生足球
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