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王娜

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：河北政法职业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇应用文
  • 1篇应用文写作
  • 1篇应用写作
  • 1篇应用写作教学
  • 1篇应用型人才
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇社会
  • 1篇社会生活
  • 1篇文科
  • 1篇文科类
  • 1篇文科类专业
  • 1篇文秘
  • 1篇文秘专业
  • 1篇写作
  • 1篇写作教学
  • 1篇教育
  • 1篇科类
  • 1篇课程

机构

  • 2篇河北政法职业...

作者

  • 2篇王娜
  • 1篇李君奇
  • 1篇杨永志
  • 1篇崔广利

传媒

  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇河北企业

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职应用写作教学之探讨
2014年
一应用写作教学现状应用文是人们在日常工作和生活中处理公务或私人事务时所使用的一种具有惯用格式和应用价值的文章,它的适用范围非常广泛,几乎涵盖社会生活的方方面面。对于高职院校的学生来说,应用文写作作为培养应用型人才的必备技能,是一项不可或缺的重要能力与素质,但学生在学习这门课程中却存在着一些问题：1.学习积极性不高。
王娜
关键词：应用写作教学高职院校应用文写作社会生活应用型人才
高职教育文科类专业课程设置研究——以高职教育文秘专业为例被引量：8
2010年
高职教育的目的在于培养兼具基本理论知识和较强实践能力的高技能人才。高职专业课程的设置关系着高职教育这一目标的实现,是高职教育教学管理和实施过程中的重点和难点,高职教育文科类专业的课程设置更是如此。高职教育文科类专业的课程设置必须坚持针对性与适应性、灵活性与开放性、实用性与实践性、持续性与发展性的原则,走"岗位→职责→能力→课程"的路线,构建特定能力型的课程体系。
李君奇崔广利杨永志王娜
关键词：高职教育课程设置
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