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王士芬

作品数:57 被引量:569H指数:15
供职机构:同济大学环境科学与工程学院更多>>
发文基金:上海市自然科学基金国家自然科学基金煤炭科学基金更多>>
相关领域:环境科学与工程文化科学建筑科学生物学更多>>

文献类型

  • 51篇期刊文章
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  • 2篇科技成果

领域

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  • 13篇文化科学
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主题

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  • 14篇教学
  • 11篇实验教学
  • 11篇废水处理
  • 9篇污泥
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  • 5篇水解酸化
  • 5篇酸化
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  • 4篇丙醇
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  • 3篇污染
  • 3篇教育
  • 3篇精品实验项目

机构

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作者

  • 55篇王士芬
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  • 15篇施鼎方
  • 12篇张娴
  • 12篇杨健
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传媒

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  • 1篇微生物学通报

年份

  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 7篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 2篇2002
  • 3篇2000
  • 13篇1999
  • 4篇1998
  • 1篇1995
  • 1篇1989
57 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
MPB和MTB对海水小球藻的抑制作用被引量:1
2007年
研究了哌嗪甲萘醌亚硫酸盐(MPB)和三氨基三嗪甲萘醌亚硫酸盐(MTB)对海水小球藻的抑制作用以及对发光细菌毒性试验分析.结果表明:MPB和MTB对小球藻具有良好的抑制效果而且对环境友好.MPB和MTB在72 h时的半效应质量浓度(EC50)分别为4.28 mg.L-1和6.61 mg.L-1.MPB和MTB对海水小球藻的抑制随着质量浓度和作用时间增加而加强,当达到一定的质量浓度时,MPB和MTB的抑制效果达到饱和.10 mg.L-1以下的MPB和MTB的发光细菌抑光率远远低于30.
吴敏居志华王士芬杨健
关键词:海水小球藻发光细菌
高效染料脱色菌的分离鉴定及其脱色特性被引量:18
2003年
从印染废水的处理装置中分离到多株脱色菌,其中一株高效脱色菌经鉴定为腐败希瓦氏菌(Shewanella putrefaciens)。该菌株在合适条件下能有效地去除印染生产上常用的多种染料,在6h内对活性艳红染料的去除率可达到99%~100%。实验还对充氧、温度及共代谢碳源等诸因子对该菌脱色能力的影响进行了研究。
乐毅全朱核光王士芬
关键词:染料脱色菌脱色特性印染废水废水处理
游泳池水静电杀菌的效果分析被引量:2
1995年
静电调控水中活性氧技术用于游泳池水杀菌,连续两年的跟踪测试和用户评估证实了其可行性.
韩柏平周群英张德胜王士芬高廷耀
关键词:水处理
建立环境科技创新基地的探索被引量:5
2005年
通过几年来的环境工程微生物学实验教学的探索和实践,在教学思想、教学方法等方面积累了一些经验。创新基地的建立进一步加强了教学实践环节,"环境微生物高效降解菌的筛选"的实验项目是教学实验的延伸和深入,通过实验研究,使学生增强了创新意识和实践能力。
王士芬甘海燕卢嘉锡姜海云单臻周海山朱悦
关键词:教学思想教学方法微生物菌种环境工程
提高异丙醇废水可生化性的试验研究被引量:1
2000年
感光材料行业排出的异丙醇废水 ,BOD5 / COD为 0 .40左右 ,经水解酸化处理后BOD5 / COD提高至 0 .5 0左右 ,证实了水解酸化处理具有提高异丙醇废水可生化性的功能。在进水 COD为 2 0 0 0~ 30 0 0 mg/ L条件下 ,用水解酸化 -好氧生化工艺处理 ,COD总去除率可达90 %左右 ,BOD5 总去除率可达 95 %左右 。
杜文华杨健王士芬
关键词:异丙醇水解酸化可生化性活性污泥法废水处理
探析综合性实验教学的有效途径被引量:26
2010年
通过对项目的策划、课程的协作、企业的参与和综合性实验教学相结合,讨论如何保证并提高综合性实验的教学质量等问题。提出了精心编制实验项目、实施教学资源的组合和企业的参与等环节的重要性。
施鼎方王士芬
关键词:实验教学
超声强化O_3杀菌能力的实验研究被引量:12
1999年
1实验方法与材料1.1实验装置实验装置见图1。实验所用臭氧化气体为O2瓶中O2经O3发生器生产制造所得。超声波频率为20kHz,实验所用反应器体积200mL。在实验过程中,控制O3、超声、超声协同O3处理在同一温度下进行,当进行超声处理时,超声探头插...
胡文容王士芬高廷耀钱梦騄
关键词:杀菌效果
《环境工程微生物学》课程建设的探索与实践被引量:10
2011年
通过在教材建设、课堂教学、实验教学以及多媒体手段应用等诸方面进行的探索与实践,尝试对课程的多个方面进行改革,提高《环境工程微生物学》课程的教学质量。
乐毅全王士芬唐贤春徐竟成周群英
关键词:环境工程微生物学教材建设课堂教学
用创新理念指导和改革验证性实验被引量:9
2008年
该文以环境监测实验课程的传统化学需氧量(CODcr)实验为例,通过在传统的实验教学环节引入本领域的前沿知识和新技术,并通过不同方法的比较,不仅提高了学生的学习主动性和积极性,而且培养了学生的综合能力和创新能力,实现了改革验证性实验的目的。
施鼎方朱毓秀王士芬刘涛唐贤春
关键词:化学需氧量
生物材料测氟的三种前处理方法比较
1989年
一、材料与方法 1.材料:取自塘沽某水库,分别是1~#青虾、2 ~#花鲢、3 ~#菹草、4 ~#水绵,青虾去壳取肉。花鲢去内脏洗净后用纱布擦干,去皮去骨取肉。菹草和水绵洗净后放55℃恒温箱烘至恒重。青虾和花鲢用组织捣碎机捣碎;菹草和水绵用不锈钢剪刀剪碎,过40目筛。 2.处理方法:
王士芬陈建华嵇蒙朱锦福
关键词:生物材料菹草刀剪去壳有机氟
共6页<123456>
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