王则珊
- 作品数：25 被引量：179H指数：7
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- 探讨解决学生部分身体素质持续下降的办法——提出我国学校体育整体改革的建议与方案被引量：2
- 2004年
- 针对当前我国部分学生身体素质持续下降和学校体育教育观念滞后的问题 ,就学校体育改革和实施学生体育健身方案提出了建议 。
- 王则珊
- 关键词：养成教育
- 坚持正确方向,深化学校体育教育改革被引量：1
- 2007年
- 本文是作者近年来对学校体育学术研究的小结。概述了遵循“健康第一”指导思想,坚持学校体育改革正确方向;需要不断努力建立比较完整的理论体系;面临我国学校体育的紧迫任务,提出了三条建议和有关的发展动向。
- 王则珊
- 对学生体育健身方案的研究被引量：1
- 2002年
- 学生体育健身方案,是学生在老师的指导下,以体育锻炼原理、原则与方法为指导,经过较长时间的实践与摸索,逐渐形成了一套适合自己的、比较科学实用且能持之以恒的健身方案。学生实施体育健身方案,实际上是学生长期接受系统体育教育与进行体育锻炼实践的具体成果,也是学生体育综合能力的具体体现。因此,把实施学生体育健身方案列为整个学校体育教育目标之一,这不论在理论上,还是在实践上都是很有意义的,是值得再进一步深入探讨的重要问题。如果说这个观点能够确立,则很可能会对学校体育教学大纲的制订与修改,以至于对学校体育的发展产生较大的影响。
- 王则珊
- 关键词：体育综合能力体育教学大纲教育目标生长期
- 对学生体育健身方案的研究被引量：2
- 2002年
- 学生体育健身方案 ,是学生在教师的指导下 ,以体育锻炼原理、原则与方法为指导 ,经过较长时间的实践与摸索 ,逐渐形成的一套适合自己的、比较科学实用且能持之以恒的健身方案。学生实施体育健身方案 ,实际上是学生长期接受系统体育教育与进行体育锻炼实践的具体成果 ,也是学生体育综合能力的具体体现。因此 ,把实施学生体育健身方案列为整个学校体育教育目标之一 ,这不论在理论上还是在实践上 ,都是很有意义的 ,是值得再进一步深入探讨的重要问题。如果说这个观点能够确立 ,则很可能会对学校体育教学大纲的制订与修改 。
- 王则珊
- 关键词：学生体育学校体育教学体育锻炼学校体育教育教师
- 奠定学生终身体育基础的一个重要标志——对学生体育健身方案的研究被引量：16
- 2003年
- 学校体育应奠定学生终身体育的基础,并使学生逐渐形成体育健身方案。这实际上是学生长期接受系统体育教育与进行体育锻炼实践的具体成果,也是学生体育综合能力的具体体现。因此,把实施学生体育健身方案列为整个学校体育教育重要目标之一;并把建立学生体育健身方案,作为奠定学生终身体育基础的一个重要标志,这不仅在理论上,而且在实践上都是很有意义的。如果这个学术观点能够确立,则很可能对学校体育课程的整体改革,以至于对学校体育的战略发展将会产生深远的影响。
- 王则珊
- 关键词：终身体育思想终身体育基础锻炼习惯
- 探讨解决学生部分身体素质持续下降的办法——提出我国学校体育整体改革的建议与方案
- ＜正＞ 1 研究的目的中央指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强工作”。但多少年来,我国学生的部分身体素质呈现持续下降的趋势,对这个严重...
- 王则珊
- 文献传递
- 探讨解决学生部分身体素质持续下降的办法——提出我国学校体育整体改革的建议与方案被引量：4
- 2004年
- 本文的“建议”与“方案” ,它不仅仅是体育课的局部改革 ,而是我国学校体育工作从观念到实践 ,在原有基础上的一系列突破性的整体改革 ;它是在有条件的地区 ,从实际出发自编学校体育教学大纲到实施学生体育健身方案。
- 王则珊
- 关键词：养成教育
- 关于体育基本概念的新思考被引量：7
- 1990年
- 论文归纳了中国体育理论界对“体育”这一名词概念的争论,主要是以下四个问题,即体育同竞技运动有无区别、是不是硬把体育同竞技运动混在一起、体育学院统编《体育理论》教材对“体育”所下的概念是不是还有不科学、不准确的地方,以及“体育”的外延分类是否科学。论文逐一作了分析并对“体育”及其外延“学校体育”、“竞技体育”和“群众体育”提出了新的概念和理论依据。
- 王则珊
- 关键词：体育工作群众体育竞技运动身体练习体育理论增强体质
- 学校体育课程改革的一个新思路——放手让有条件的地区自编体育课程大纲教材被引量：12
- 2003年
- 鉴于我国的基本国情与体育课的特点等原因 ,建议教育部的有关领导部门对编写学校体育课程大纲教材提出指导意见外 ,可以放手让有条件的地区 (省、市、自治区 )自编本地的学校体育课程大纲教材。在这一前提下 ,把实施学生体育健身方案作为学校体育课程改革的一个新思路 ,围绕形成学生体育健身方案 ,编制学校体育课程大纲教材 ,应要求具有持续性与阶段性 ;寻找共性 ,选编教材 ;坚持养成教育 ,养成锻炼习惯 ,逐渐形成学生体育健身方案和学校体育风气与传统 ;实施体育健身也是培养学生自觉探索科学锻炼的过程。学校体育的学术团体或行政管理部门 ,可以有计划的召开学校体育课程改革与建设学术交流会 ,以推动我国学校体育进一步发展。
- 王则珊
- 关键词：体育课程健身方案学术交流会
- 试论体育兴趣、爱好与习惯——奠定学生终生体育基础应强调培养学生从事体育锻炼的兴趣、爱好和习惯被引量：50
- 1992年
- 体育是需要强调人们亲自参加体育锻炼,并成为日常生活不可分割的内容。培养人们对体育的兴趣、爱好,养成体育锻炼的习惯是体育教育成果的一个重要标志。忽视培养学生对从事体育活动的兴趣、爱好和养成锻炼的习惯就不可能奠定学生终生体育的基础。故学校体育改革不仅要使学生掌握“三基”培养学生体育能力,而且应把体育课和课外体育活动结合起来,强调培养学生对体育的兴趣、爱好,养成体育锻炼的习惯,这样才能全面实现学校体育的目的任务。
- 王则珊
- 关键词：终生体育体育锻炼
